题目内容
碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
（2）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
．
A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素位于元素周期表中第二周期
D．碳的相对原子质量为12.01g
（2）CO2还可以被封存在地下咸水层，其与水反应的化学方程式为：
（3）将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷（化学式：CH4）．这个反应的化学方程式为：
（4）下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图．
①反应前的图示中含有
②图中所示的化学方程式
（5）国际上一般认为飞机飞行时排放的CO2分摊到乘客，经折算每人每公里为0.139公斤，每吸收110公斤的CO2需种植1棵树．从北京到上海的航程约是1100公里，则每位乘客至少需种植
A．2 B．3 C．4．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
CO2
CO2
（填化学式）的排放量．（2）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
D
D
（填标号） ．A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素位于元素周期表中第二周期
D．碳的相对原子质量为12.01g
（2）CO2还可以被封存在地下咸水层，其与水反应的化学方程式为：
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．（3）将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷（化学式：CH4）．这个反应的化学方程式为：
CO2+4H2
CH4+2H2O
| ||
| △ |
CO2+4H2
CH4+2H2O
．
| ||
| △ |
（4）下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图．
①反应前的图示中含有
两
两
种分子；②图中所示的化学方程式
2CO+2NO
2CO2+N2
| ||
2CO+2NO
2CO2+N2
；
| ||
（5）国际上一般认为飞机飞行时排放的CO2分摊到乘客，经折算每人每公里为0.139公斤，每吸收110公斤的CO2需种植1棵树．从北京到上海的航程约是1100公里，则每位乘客至少需种植
A
A
棵树才能吸收该航程产生的CO2（填字母）．A．2 B．3 C．4．
分析：（1）“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放量；
（2）根据元素周期表中的一个小格中的信息可知元素的名称、元素符号、质子数、相对原子质量等以及二氧化碳和水反应生成碳酸来解答即可；
（3）根据反应的文字信息，完成反应的化学方程式书写；
（4）依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式，进而得到反应前物质的分子情况；
（5）通过坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里数×0.139计算解此题．
（2）根据元素周期表中的一个小格中的信息可知元素的名称、元素符号、质子数、相对原子质量等以及二氧化碳和水反应生成碳酸来解答即可；
（3）根据反应的文字信息，完成反应的化学方程式书写；
（4）依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式，进而得到反应前物质的分子情况；
（5）通过坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里数×0.139计算解此题．
解答：解：（1）“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放量；
故答案为：CO2．
（2）A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；
B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；
C、碳原子有2个电子层，所以碳元素位于元素周期表中第二周期，故C正确；
D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法错误；
故选D；
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；故答案为：CO2+H2O=H2CO3；
（3）二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷CH4，反应的化学方程式为：CO2+4H2
CH4+2H2O；故答案为：CO2+4H2
CH4+2H2O；
（4）依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示，
则其化学方程式为2CO+2NO
2CO2+N2．所以反应前的物质中存在一氧化碳和一氧化氮两种分子；
故答案为：①两；②2CO+2NO
2CO2+N2；
（5）根据乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里数×0.139，每棵树能吸收110公斤二氧化碳，若乘飞机旅行1100公里所排放的二氧化碳需几棵树吸收，解：1100×0.139÷110=1.39棵，也就是2棵；故答案为：A．
故答案为：CO2．
（2）A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；
B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；
C、碳原子有2个电子层，所以碳元素位于元素周期表中第二周期，故C正确；
D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法错误；
故选D；
（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；故答案为：CO2+H2O=H2CO3；
（3）二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷CH4，反应的化学方程式为：CO2+4H2
| ||
| △ |
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| △ |
（4）依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示，
则其化学方程式为2CO+2NO
| ||
故答案为：①两；②2CO+2NO
| ||
（5）根据乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里数×0.139，每棵树能吸收110公斤二氧化碳，若乘飞机旅行1100公里所排放的二氧化碳需几棵树吸收，解：1100×0.139÷110=1.39棵，也就是2棵；故答案为：A．
点评：在当今社会，低碳生活理念已成为现代入的共识，节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点，在学习中要求学生要认真观察生活，体验生活，用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去，在实践中掌握知识，运用知识．
练习册系列答案
期末1卷素质教育评估卷系列答案
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