题目内容
把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体一次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸。经充分反应后，最后得到的纯净干燥的气体是
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氢气 D.水蒸气
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_____等操作可以除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_____性，除去异味；
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用_____的方法降低水的硬度。
将二氧化氯溶液加入到硫化氢（H2S）溶液中，能生成两种常见的酸。
（1）二氧化氯中氯元素化合价为___________；
（2）请写出该反应生成的两种酸的化学式_____________。
开发和利用新能源是国家能源战略发展的方向。下列不属于新能源的是
A.天然气 B.核能 C.太阳能 D.风能
燃气灶能效标准的正式实施，标志着与市民生活息息相关的燃气灶即将进入节能时代，如图是一款燃气灶的示意图。
（1）所示物质中含有的金属单质是___________（填一种即可）。
（2）燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等，天然气属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式_________。
（3）熄灭燃气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是__________。
（4）写出一种铸铁炉架防锈的合理方法_______。
下列过程中，发生了化学变化的是
A.石油分离出汽油、柴油 B.利用金刚石裁玻璃
C.利用干冰进行人工降雨 D.煤转化为煤气
根据下列有关实验回答问题：
（1）A组实验是铁丝的燃烧实验。铁丝绕成螺旋状的目的是___________________________，待_______________________________时再将铁丝伸入集气瓶内。
（2）B组实验是研究动物的呼吸作用的实验。实验过程中将观察到：澄清石灰水______，细玻璃管中的红墨水______（填“向左”或“向右”）移动，原因是_____________。
（3）C组实验是探究蜡烛燃烧的实验，蜡烛燃烧时火焰分__________层；取一干冷烧杯罩在蜡烛的火焰上方，观察到烧杯内______________，接着点燃了蜡烛刚熄灭的一缕白烟，该白烟的成分是_______________。
（4）D组实验_______（填“能”或“不能”）比较MnO2和CuO的催化效果。
下列典故中，主要体现化学变化的是 （ ）
A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.司马光砸缸 D.滴水成冰
实验是化学的灵魂。下列实验操作正确的是
A. B.
C. D.
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B.
D.