题目内容

【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关。

1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______

2)电解水的装置如图所示,试管A中的气体是______通过此实验证明水是由______组成的,该反应的化学方程式是______。实验室除了用电解水制取氧气外,还能用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取,反应的化学方程式为______在该反应中,二氧化锰的作用是______

【答案】吸附 加热煮沸 氢气 氢、氧元素 2H2O2H2↑+O2 2KClO32KCl+3O2 催化作用

【解析】

1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,即活性炭能够吸附色素、异味等,故填吸附;生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是加热煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,故填加热煮沸;

2)电解水的装置如图所示,试管A中的气体是氢气,这是因为电解水时负极产生的是氢气,故填氢气;电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧元素组成的,故填氢、氧元素;水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式故填2H2O2H2↑+O2;氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式故填2KClO32KCl+3O2;该反应中二氧化锰做催化剂使用,起催化作用,故填催化作用。

练习册系列答案
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【题目】白磷,红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。

1)通过实验1可以探究燃烧的条件,烧杯中放有热水,abc处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,ac对比说明燃烧需要的条件是_____ab对比说明燃烧需要的条件是_____,如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为_____,白磷燃烧的化学方程式为_____

2)通过实验2可以测定_____。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_____的现象时,可达到该实验目的。

3)通过实验3可以验证质量守恒定律,实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡,整个实验过程中气球会出现的现象是_____

4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_____(选填①~⑥序号)

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

5)综合应用:如果要使实验一水中的白磷燃烧,可以向水中通入_____,就会观察到水火相容的奇观。而水火不相容是指水能灭火,煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿并既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸,采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火的原因是__________

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