题目内容
【题目】归纳是学习化学的重要方法。小明总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或________（填物质类别）；
（2）利用反应⑦制取金属铜，写出该反应的化学方程式________；
（3）通过分析可知酸的化学性质有________条；
（4）写出一个符合反应⑤的化学方程式________________；
（5）验证反应①，可以选择下列________（填字母序号）两种物质进行反应；
A. KNO3 B. CuSO4 C. BaCl2 D. NaOH
（6）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有________（填粒子符号），但是氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质又有差异，氢氧化钠溶液不能同碳酸钠溶液反应，而氢氧化钙溶液却能与碳酸钠溶液反应，产生不同现象的原因是________________________________。
【答案】 氧化物 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu符合要求即可 5 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O符合要求即可 BD OH- 所含的金属离子不同（每空1分，化学方程式2分）
【解析】（1）酸的溶液能使紫色石蕊变红，碱的溶液能使紫色石蕊变蓝，使无色酚酞变红；碱的溶液能和二氧化碳等非金属氧化物反应生成盐和水；酸能和金属氧化物反应生成盐和水；所以图中空白方框中可填写指示剂或氧化物；在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。所以活动顺序表中铜前边的金属能将铜从溶液中置换出来；如：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（3）通过分析可知酸的化学性质有5条；和碱、金属氧化物、某些盐、金属、酸碱指示剂反应；（4）用酸除铁锈是利用了酸和金属氧化物反应生成盐和水如：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（5）氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀；（6）溶液的性质是由溶液中的微粒决定的，相同的微粒决定相同的化学性质，碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有氢离子；但是氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质又有差异，氢氧化钠溶液不能同碳酸钠溶液反应，而氢氧化钙溶液却能与碳酸钠溶液反应，产生不同现象的原因是金属离子不同。
【题目】粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）。某实验小组的同学在粗盐提纯实验中，并把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，设计如下实验方案，请回答问题：
（1）实验操作A的名称是___________________；
（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式_________________；沉淀b中含有物质____________（填化学式）；
（3）实验中某同学对溶液b的成分进行了探究。
【提出问题】溶液b中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些物质?
【提出猜想】根据实验①②③④⑤的操作后，作出如下猜想。
猜想一：还含有碳酸钠；
猜想二：还含有氢氧化钠；
猜想三：还含有碳酸钠和氢氧化钠。
【验证猜想】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 推断 |
1 | 取少量溶液b于试管中，加入过量的氯化钙溶液，振荡，静置 | _______________ | 溶液b中还含有________溶质 |
2 | 取步骤1反应后的混合液过滤后，取滤液少量于试管中加入__________（填指示剂） | _______________ | 溶液b中还含有氢氧化钠 |
【实验结论】经过兴趣小组的实验分析，判断猜想___________是正确的。
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠，步骤⑥的作用是除去杂质，请写出其中一个反应的化学方程式：________________。