题目内容
【题目】气体制备和收集是初中化学重要知识,某同学利用下图所示装置制备常见气体,请你回答有关问题:
(1)仪器①的名称为___________。
(2)若用二氧化锰催化氯酸钾制取氧气,则选择发生装置为__________,某同学用B装置收集的氧气不纯,可能因为_________________。
(3)用装满水的C装置收集氧气,则气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)装置D和E都可用来制取氧气,装置D相比装置E的主要优点是____________________。
【答案】水槽 A 一有气泡冒出就收集 a 能随时控制反应发生或停止
【解析】
(1)仪器①的名称为水槽,故填:水槽;
(2)加热氯酸钾制取氧气应选用固固加热制气体装置,故选:A;
用B装置收集的氧气不纯,可能因为未等气泡连续均匀冒出就收集或收集前集气瓶中的水没有装满等,故填:一有气泡冒出就收集;
(3)氧气密度比水小,用装满水的C装置收集氧气,气体从a端通入;
(4)装置D相比装置E的主要优点是能随时控制反应发生或停止。故填:能随时控制反应发生或停止。
【题目】对空气中氧气含量测定的再认识。
(经典赏析)科学家拉瓦锡用图1装置测定空气中氧气含量。该实验中选择汞为实验药品,把它放在密闭的容器里连续加热12天,发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少,对应观察到的现象为______。
(实验回顾)图2是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的化学反应方程式:______。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(3)对该实验认识正确的是______。
A红磷燃烧产生大量白色的烟雾
B红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大
C红磷燃烧以后,若未冷却到室温便打开止水夹,会导致测定氧气体积含量偏小
D该实验可说明氮气难溶于水
(问题提出)某小组同学多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于理论值。经查阅资料知:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测得结果与理论值相差较大。
(实验改进)Ⅰ.根据铁丝在空气中生锈的原理(铁与氧气和水发生反应生成铁锈)设计如图3实验装置,再次测定空气中氧气含量,装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ.测得实验数据如表:
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(1)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气体积分数是_____。(消耗的水的体积忽略不计,计算结果精确到0.1%)。
(2)实验反思:从原理的角度分析,与红磷燃烧法相比,用铁丝生锈法测定空气中氧气含量的优点是_______。
(经典再识)科学家选择汞作为药品也有优点:汞的沸点为356.6℃,加热时源源不断气化的汞原子和空气中的氧分子发生的反应属于气相反应,反应可以达到完全,因此汞_______(填“能”或“不能”)将密闭容器内的氧气几乎耗尽!