题目内容

【题目】下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是

A．NaOH HNO3 NH4NO3 B．KNO3 CaCl2 HCl

C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaCl BaCl2 Na2CO3

【答案】B

【解析】

试题分析：A、氢氧化钠与硝酸反应，也能与硝酸铵反应，错误；B、三者间两两不发生反应且为无色，正确；C、氯化铁为黄色，错误；D、氯化钡与碳酸钠反应，生成碳酸钡和氯化钠，错误。故选B

练习册系列答案
相关题目

【题目】现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是

A．48g B．56g C．59g D．64g

【题目】下列物质中含有氧分子的是

A．氯酸钾 B．空气 C．二氧化硫 D．过氧化氢

【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

（1）请写出H2O2分解的化学方程式 ．

【定性研究】（2）如图甲，可通过观察 来定性比较两者的催化效果．

【定量研究】（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是 ．要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的 ．

【深入研究】（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用； 猜想2： 起催化作用； 猜想3： 起催化作用；请设计实验，验证猜想1

实验操作

实验现象及结论

【题目】某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成．现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（ ）

A．该溶液中含有硫酸或盐酸，也可能两种酸同时含有

B．该溶液中不可能含碳酸钠

C．该溶液是否含氯化铜不能确定

D．该溶液的组成只可能有一种情况

【题目】已知Fe（OH）2是白色絮状沉淀，并极易被空气中的氧气氧化成Fe（OH）3红褐色沉淀．如图为Fe（OH）2制备实验的改进装置，使用该装置能在较长时间内观察到生成的Fe（OH）2白色絮状沉淀．

（1）写出A试管中发生反应的化学方程式 ；

（2）A试管中反应开始时，打开止水夹，B试管中看到的现象是 ．

（3）若要在该装置中得到Fe（OH）2白色絮状沉淀，并在一定时间内防止被氧化成Fe（OH）3红褐色沉淀，下一步的实验操作是 ；

（4）写出该装置中生成的Fe（OH）2的化学方程式 ．

【题目】将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为VmL．再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损．

（1）混合后的溶液中溶质是 ，溶剂是 ．

（2）混合后的体积VmL 40ml（填“＞”或“＜”或“=”），原因是 ．

【题目】实验设计是化学实验的重要环节。化学兴趣小组的同学们利用蜡烛和烧杯进行了以下探究，请回答有关问题。

（1）观察I中蜡烛燃烧情况，与其灭火原理相同的生活实例是 ；

（2）利用干冰也可以使杯中蜡烛熄灭，向烧杯中加入干冰时用到的仪器是 ，蜡烛熄灭的原因是 ；

（3）Ⅲ中现象是 ，有关反应的化学方程式是 ；

【提出问题】不改变Ⅲ中化学反应原理及装置，如何让蜡烛快速熄灭？

【设计方案】方法①：将碳酸钠粉末配制成碳酸钠溶液；

方法②： ；

【观察现象】方法①和②中蜡烛均能快速熄灭；

【分析与结论】方法①中蜡烛很快熄灭的微观解释是 ；

【反思与交流】由上述实验可知影响化学反应快慢的因素有： 。

【题目】下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，请回答：

（1）指出编号仪器名称：

A_________ B_________ C_________ D_________ E_________

写出该反应的文字表达式：_________________________________

（2）在试管口处放一小团棉花其作用是_________加热反应物，开始收集氧气的适宜时刻是_________。等集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，集气瓶应_________，是因为_________。停止加热时，先把_________，然后_________，其原因是__________________。

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