题目内容
下列实验方法无法达到实验目的的是
| A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 | B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 |
| C．用带火星的木条鉴别氧气和空气 | D．用硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢溶液 |
B
解析试题分析：物质的鉴别，是加入某试剂后会产生不同的实验现象，根据不同的现象，运用学过的化学知识，对它们作出判断与区分。A、加入澄清石灰水后，石灰水变浑浊的是二氧化碳，没变浑浊的是氧气。可以区分。B、两种气体都能使燃着的木条熄灭，无法区分。答案选B。C、带火星木条伸入，复燃的是氧气，没明显变化的是空气。可以区分。D、加入硫酸铜溶液，有大量气泡产生的是过氧化氢溶液（因为硫酸铜溶液是过氧化氢分解的催化剂），没有现象的是水。可以区分。
考点：物质的鉴别
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除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
| | 物 质 | 杂 质 | 除杂所用试剂和方法 |
| A | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| B | CuSO4溶液 | FeSO4溶液 | 先加入过量的铁粉，再过滤 |
| C | CO2气体 | CO气体 | 通过足量的澄清石灰水 |
| D | CaO固体 | CaCO3固体 | 加入适量的稀盐酸 |
下列物质鉴别的方法错误的是( )
| A．区别厨房中的食盐和白糖——分别尝味道。 |
| B．区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2，看是否有气泡产生。 |
| C．区别硬水与软水——常用肥皂水检验，泡沫少产生浮渣多的是硬水。 |
| D．区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象。 |
有三个集气瓶，分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是
| A．用带火星的木条伸入瓶内 | B．用燃着的木条伸入瓶内 |
| C．向各瓶中倒入澄清石灰水 | D．用燃着的镁带伸入各瓶 |
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
| 选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 比较铝和铜的金 属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有铜析出 | 铝比铜活泼 |
| B | 检验露置在空气中的氢氧化钾溶 液是否变质 | 取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀产生 | 氢氧化钾溶液已经变质 |
| C | 探究物质溶解于 水的热量变化 | 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 |
| D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
只用水不能将下列各组物质（物质均为固体）区分开的是
| A．硫酸铜硫酸钠 | B．碳酸钙硝酸钾 |
| C．纯碱食盐 | D．氧化钙硝酸铵 |
下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是
| A．一氧化碳和二氧化碳 | B．氧气和空气 |
| C．甲烷和空气 | D．二氧化碳和氮气 |
除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂 | 操作方法 |
| A | HCl（ CO2） | 适量NaOH溶液 | 洗气 |
| B | NaCl （NaOH） | 过量稀盐酸 | 蒸发结晶 |
| C | CO2（CO） | 足量O2 | 点燃 |
| D | 稀盐酸（稀硫酸） | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（ ）
| | 物质 | 杂质 | 所用的试剂和方法 |
| A | Cu（NO3）2 | CuCl2 | 加适量的硝酸银溶液，过滤 |
| B | NaNO3 | CaCO3 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | FeSO4 | CuSO4 | 加过量的铁粉，过滤 |
| D | KNO3 | KOH | 加FeCl3溶液，过滤 |