题目内容
“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
（1）材料一说明 _______________________________________________ ；
（2）材料二说明 _____________________ ；
（3）材料三说明 ______________ ；
（4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识： __________________________________________________ ．
（2）材料二说明 _____________________ ；
（3）材料三说明 ______________ ；
（4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识： __________________________________________________ ．
（1）提供能量有助于分子运动，分子的碰撞或摩擦可以产生热量；
（2）分子是微小的粒子；
（3）分子之间有间隔；
（4）分子改变，则物质的化学性质改变，即生成了其它的物质．
（2）分子是微小的粒子；
（3）分子之间有间隔；
（4）分子改变，则物质的化学性质改变，即生成了其它的物质．
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