题目内容
【题目】下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是
A．水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸
B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
C．水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性
D．该能量转化系统中的水可以循环使用，燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
【答案】D
【解析】
试题分析：A、由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，正极上得到的气体为氧气，说法正确；
B、水电解是电能转化为化学能，说法正确，燃料电池是利用化学反应产生能量，则是化学能转变为电能，说法正确；C、水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性、燃料电池系统产生的能量来源于所发生的化学反应，则D说法错误，
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【题目】竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
（1）收集竹子中的气体。
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 。 | 。 | 有二氧化碳，化学反应文字表达式为： 。 |
（3）测定氧气含量。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a．实验中磷的量应为足量，原因是 。
b．两个方案的测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案 （填“一”或“二”）测定结果比较准确。
c．A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，你认为测得含氧量A B组（填“＜”或“＞”或“＝”）。