磷是初中化学实验中经常使用的物质.化学小组的同学以“磷的燃烧为主题设计并整理了以下三组实验.请你参与完成:(1)探究空气中氧气的含量:实验Ⅰ和Ⅱ装置中.能完成测定空气中氧气体积分数的是 .红磷燃烧的化学反应方程式为 .(2)探究物质燃烧的条件:①通过实验Ⅰ得到:可燃物燃烧的必备条件是 ,②改进后的装置Ⅱ中可看到的现象是 .③将装有某气体的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（6分）磷（包括红磷和白磷）是初中化学实验中经常使用的物质，化学小组的同学以“磷的燃烧”为主题设计并整理了以下三组实验，请你参与完成：
（1）探究空气中氧气的含量：

实验Ⅰ和Ⅱ装置中，能完成测定空气中氧气体积分数的是（填序号）。红磷燃烧的化学反应方程式为。
（2）探究物质燃烧的条件：

①通过实验Ⅰ得到：可燃物燃烧的必备条件是            ；
②改进后的装置Ⅱ中可看到的现象是           。
③将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如装置Ⅲ所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是          ；
（3）利用如右图所示装置探究化学反应过程中物质总质量的变化：实验过程气球的作用是              。

（1）   Ⅱ  ，      4P+5O₂2P₂O₅
（2）①    与氧气接触、温度达到着火点
② 白磷燃烧冒出大量白烟，连接白磷的一端气球先变鼓后变瘪，红磷没有明显变化
③ 氧气(或空气)
（3）   既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性

（1）实验Ⅰ盛水的瓶中有橡皮塞，达不到实验的目标；Ⅱ装置中，生成的二氧化碳用浓碱液吸收掉，也能达到实验的目的；磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷．故答案为：Ⅱ；4P+5O₂

2P₂O₅
（2）燃烧的条件是可燃物与氧气接触；可燃物的温度达到着火点；白磷燃烧冒出大量白烟，红磷没有达到着火点，没有明显变化．大试管口朝下垂直插入水中，给白磷提供了氧气．故答案为：与氧气接触、温度达到着火点；白磷燃烧冒出大量白烟，连接白磷的一端气球先变鼓后变瘪，红磷没有明显变化；氧气（或空气）．
（3）装置改进后，既既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性，还比较环保．故答案为：既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性．

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（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将（填“加强”或“减弱”），其原因是。
（2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行处理。

（7分）通常人们蒸馒头都是在发酵的面粉中加入适量的纯碱（Na₂CO₃）而小明同学发现妈妈今天蒸馒头并没有“发面”，而是在面粉中直接加入适量的小苏打（NaHCO₃），也蒸出了蜂窝均匀，口感松软的馒头，于是提出问题:蜂窝是怎么产生的呢？
猜想假设：NaHCO₃受热能分解产生二氧化碳气体。
实验设计：小明拟定选择右图装置进行实验。

观察并记录实验现象：

实验操作	实验现象	实验结论
（1）连接仪器，并（2）将少量碳酸氢钠装入干燥的试管中，固定在铁架台上（3）用酒精灯加热试管	试管内壁有无色液滴
（4）将产生的气体通入盛有澄清石灰水的小烧杯中		有二氧化碳产生
（5）加热至无气体产生时，停止加热	试管内剩余白色固体物质

实验完毕，小明非常得意，想完成上述反应的化学方程式，却发现了新的问题。即试管内的残留固体究竟是：NaOH 、Na₂CO₃_、Na₂O中的哪一种？
于是查阅资料：酒精灯加热温度约500～600 ℃；完全反应时试管内的剩余物为纯净物；Na₂CO₃加热到851 ℃熔化而不分解；NaOH加热到1390 ℃沸腾不分解；
2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；Na₂O+H₂O=2NaOH
根据资料和你所学的化学知识，你的猜想是。（填化学式）
验证你的猜想，填写下列实验方案：

实验步骤	实验现象	实验结论

（8分）某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究。
①向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质。
实验分析：
（1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
A试管                         ，B试管                            。
（2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
一定发生的反应                                             ；
可能发生的反应                                             。
（3）显然，他们的实验结论是矛盾的。实验中，根据试管              （填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是                             。
（4）你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质，你将获得4分的奖励分（但卷面总分不超过60分！），请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式。

（11分）食盐是日常生活中的必须品，也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示。

请回答：
Ⅰ．步骤①和②的操作名称是（7）；
Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止（8）。
Ⅲ．猜想与验证：

猜想	验证方法	实验现象	结论
猜想1：固体A中含CaCO₃	取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。	（9）	猜想1成立
猜想2：固体A中含BaCO₃	取少量固体A于试管中，先滴入（10），再滴入（11）溶液。	有气泡放出，无白色沉淀	（12）
猜想3：最后制得的NaCl晶体中还含有Na₂SO₄	取少量NaCl晶体于试管中，加适量蒸馏水溶解，再（13）。	（14）	猜想3成立

Ⅳ．鉴别NaCl和KNO₃溶液的两种方法分别是（15）；
（16）。

双休日后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。
《提出问题》这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
《提出猜想》小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：　    　               　。
《实验探究》小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象：
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是
                         。
《实验反思》下列物质①BaCl₂溶液、②Ca(NO₃)₂溶液、③Ca(OH)₂溶液、④Ba(OH)₂
溶液，能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是           　　 (填序号)。
《拓展应用》小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数。现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂物质的量的关系如图所示。
（1）B点处所得溶液中溶质有      　　。
（2）求待测溶液中Na₂CO₃的质量分数。
（写出计算过程）

(13分)已知某纯碱样品中含有少量氯化钠，为测定样品中纯碱的质量分数，甲、乙两组分别采用不同方法。
Ⅰ、甲组用下图装置通过测定气体质量再计算出纯碱的质量分数。

其主要步骤如下：
①按图组装仪器并检查气密性；
②称取m克试样放入锥形瓶中加适量蒸馏水使之完全溶解；
③称量装置D中装有碱石灰的U形管质量是a₁克；
④从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸
⑤从导管a中缓缓鼓入空气；
⑥再次称量装置D中装有碱石灰的U形管质量；
⑦重复⑤和⑥的操作，直到装置D中U形管质量基本不变，测得质量为a₂克。
试回答相关问题：
⑴A装置中最好装______溶液，作用是________________________；
⑵装置C中浓硫酸的作用是_____________________________________；
(3)步骤④中，从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸直至观察到_______为止，写出该反应的化学方程式______________________；
(4)若没有步骤⑤会使测定结果_______(偏大或偏小)；
(5)E装置中碱石灰的作用是____________________________________________；
(6)装置B中分液漏斗内的稀硫酸不能换成浓盐酸的理由是__________________________。
Ⅱ、乙组用生成沉淀的方法来测定纯碱(Na₂CO₃₎的质量分数，称取12.5克样品加入107.2克的氯化钡溶液恰好完全反应过滤得到的沉淀干燥后为19.7克和一定量滤液(设没有损失)，试计算①样品中纯碱的质量分数；②滤液中溶质的质量分数。(写过程5分)

（7分）某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。

【实验1】模拟炼铁实验
①若样品为氧化铁，则A中的实验现象是　　，反应的化学方程式是　　。B中反应的化学方程式是　　。
②该装置的不足之处是　　。
【实验2】测定样品的组成
若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成，待充分反应后，实验数据记录如下：

样品质量	装置A中玻璃管和固体的总质量	装置B的质量
2.32 g	反应前55.72 g	反应前 281.00 g
2.32 g	反应后55.08 g	反应后 281.56 g

①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量，而不选用装置B的质量，理由是　　。
②该样品所有可能的组成是　　。

（7分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为       。
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是            ，由此可验证分子的性质。
（3）实验3中，最易生锈的是       ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是                                   ，涉及到的反应化学方程式                                      。

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