Question

32、对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力．某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，a为活塞，b为支管口．由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）．

（1）甲同学设计了如图1所示装置．向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有的性质是

分子在不断运动

．
（2）乙同学设计了如图2所示装置．向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，该反应的化学方程式为：H₂SO₄+Na₂CO₃═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．
①通过仔细观察，可看到两条试纸出现的相同现象是

试纸变红

，不同现象是

下面的先变红上面的后变红

．
②将燃着的木条放在支管口处，可观察到的现象是

木条熄灭

．
③综合分析①和②现象，能够总结出二氧化碳的性质有

二氧化碳不可燃、不支持燃烧，密度比空气大，能和水反应生成酸

．
（3）丙同学设计了如图3所示装置．向内置试管中滴入足量溶液A，一段时间后，观察到水中锌粒表面逐渐有气泡生成，则A溶液为

浓盐酸

（填物质名称），出现该现象的原因可能是

浓盐酸有挥发性，会发出的氯化氢溶于大试管中的水又得到盐酸，进而与锌粒发生反应

．

Answer 1

分析：（1）根据分子的运动论回答，分子处于不断的运动状态；
（2）根据二氧化碳的物理性质和化学性质分析判断；
（3）根据浓盐酸的挥发性和锌能与酸反应的性质分析．

解答：解：
（1）浓氨水具有挥发性，氨水能使酚酞变红，此现象说明分子具有的性质是分子在不断运动．
（2）①二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使湿润的石蕊试纸变红，故可看到两条试纸出现的相同现象是 试纸变红，又因为二氧化碳密度比空气大，故看到不同现象是下面的先变红上面的后变红．
②将燃着的木条放在支管口处，可观察到的现象是木条熄灭，因为二氧化碳不支持燃烧．
③综合分析①和②现象，能够总结出二氧化碳的性质有 二氧化碳不可燃、不支持燃烧，密度比空气大，能和水反应生成酸．
（3）从图示分析，锌能和酸反应生成气体，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，氯化氢溶于水得到盐酸，故A溶液为浓盐酸，出现该现象的原因可能是 浓盐酸有挥发性，会发出的氯化氢溶于大试管中的水又得到盐酸，进而与锌粒发生反应．
故答案为：（1）分子在不断运动．
（2）①试纸变红，下面的先变红上面的后变红．
②木条熄灭．
③二氧化碳不可燃、不支持燃烧，密度比空气大，能和水反应生成酸．
（3）浓盐酸，浓盐酸有挥发性，会发出的氯化氢溶于大试管中的水又得到盐酸，进而与锌粒发生反应

点评：熟悉常见物质的性质，浓氨水和浓盐酸都有挥发性，氨气和氯化氢都易溶于水，它们的水溶液酸碱性不同．