题目内容
【题目】（1） 实验室利用2KClO3
2KCl+3O2↑制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。
①仪器A的名称是 _________ ，仪器B的名称是___________ ；
②组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、M、N、O和 _______；H与M连接时，需要先将M______，再将M插入H中。
③收集氧气的操作如下，其正确顺序为 ________；
a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b.当气体收集满时，在水面下用毛玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，部分实验操作和实验装置如下图所示．请回答下列问题：
①检验装置气密性的操作如甲图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_____，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置_____．
②根据实验装置乙图所示：试管口放一团棉花，以防止_____；图乙中是用_____法收集氧气；该反应的表达式为_____，该反应属于_____反应．（填化学反应的基本类型）
③根据丙图所示：检验集气瓶已收集满氧气方法是_____．收集满氧气的集气瓶要_____放在桌上，原因是_____．
（3）若用二氧化锰和过氧化氢溶液混合制取氧气，选择的发生装置是_____ ，该反应的表达式为 _________。
【答案】酒精灯 试管 A 用水润湿 cab 有气泡冒出 气密性好 加热时，高锰酸钾粉末进入导管 向上排空气法； KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 带火星木条放在瓶口，木条复燃 正 氧气密度大于空气密度 固液常温型 H2O2 
H2O+O2（或文字表达式）
【解析】
（1）①仪器A的名称是酒精灯 ，仪器B的名称是试管 ；
②氯酸钾法制氧气时应选用固-固加热型发生装置，组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、M、N、O和 A；H与M连接时，需要先将M用水湿润，再将M插入H中；
③收集氧气的正确操作顺序为：将集气瓶盛满水，用毛玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内——当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶——当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上；
（2） ①检验装置气密性的操作如甲图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性好；
②根据实验装置乙图所示：试管口放一团棉花，以防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管将导管堵塞；图乙中是用向上排空气法收集氧气；该反应的表达式为KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2，该反应是由一种物质生成多种物质，属于分解反应；
③氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，根据丙图所示：检验集气瓶已收集满氧气方法是带火星木条放在瓶口，木条复燃，证明已经集满氧气；氧气的密度比空气的大，收集满氧气的集气瓶要正放在桌上；
（3）若用二氧化锰和过氧化氢溶液混合制取氧气，选择的发生装置是固-液常温型 ，该反应的表达式为H2O2 H2O+O2。
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【题目】同学们利用"硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾"四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问：
（实验探究）
(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验
写出下列的两个化学方程式：
①A中的反应 ____________；
②D中的反应_____________ 。
（挖掘实质）
如下图是A组反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为：H++OH-=H2O
（实践运用）
(1)完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。
(2)①溶液中的白色沉淀一定是________，理由是____________________
(3)废液中一定不含有的离子是_____和_________ 。
(4)为了验证该溶液中能会含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证：
溶液中可能含有的 离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①_______________。 | ②取滤液滴加_______。 | 现象明显 | 含有该离子 |
