题目内容
红宝石和蓝宝石的主要成分都是氧化铝，它们颜色不同的原因是蓝宝石中混有少量的钛和铁。红宝石中含有少量的铬。这里的钛、铁和铬指的是（ ）
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是
A.铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.硫在空气和氧气中都能燃烧，所以铁在空气和氧气中也都能燃烧
C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃 CO前一定要验纯
D.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
下列有关物质的鉴别方案错误的是
A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验，图二、图三是某学生的创新实验：
图一中热水在此实验中的作用有下列说法，其中正确的是________________。
①隔绝空气 ②加热使铜片温度升高
A．只有① B．只有② C．是①和②
(2) 欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出，擦干后进行加热；红磷燃烧的化学方程式为_______________。
(3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_____________________。
(4) 下列是同学们对该创新实验的判断和评价，你认为合理的是_____________。
A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气，更环保
B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动，实验效果更好
C、图二中气球没有任何作用
夏季到了，不少人喜饮碳酸饮料．某种碳酸饮料（不含其它酸性物质）中溶有较多的二氧化碳气体，小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中，然后加热，可观察到溶液颜色的变化是（ ）
A. 先变蓝后变紫 B. 先变无色后变红
C. 先变红后变紫 D. 变红后颜色不再改变
欲配制50 g质量分数为20%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：
（1）写出标号仪器的名称：①_____。
（2）B操作中应称量NaCl的质量是_____g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_____。
（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是_____ 、_____、_____装瓶并放好。
（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_____（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_____
医院里用碘酒作消毒剂，它是用碘和酒精配制而成的，其中碘是_____（填“溶质”或“溶剂”）；把10克酒精和5克水混在一起其中溶质是_____；通常不指明溶剂的溶液，一般溶剂指的是_____。
能保持水的化学性质的微粒是
A.水原子 B.水分子 C.氢、氧原子 D.氢、氧分子
下列选项中不属于模型的是（ ）
A.光线 B.磁感线 C.水分子 D.H氢元素
光线 B.
磁感线 C.
水分子 D.H氢元素