题目内容

【题目】某同学用如下图所示装置进行实验,请回答:

1)按图1所示装置进行电解水实验,电源A端是_____极(填正或负)。

2)按图2所示装置进行过滤操作,下列做法正确的是_____(填序号)

①玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边 ②过滤时,液面要低于滤纸边缘

③用玻璃棒在漏斗内搅拌以加快过滤速度 ④过滤后,若滤液仍然浑浊应重新过滤

3)按图3所示试剂和装置进行实验_____(填能或不能)验证质量守恒定律。

【答案】 ①②④

【解析】

1)电解水时,正氧负氢,氢二氧一,由所示装置知道,试管C、试管D中的体积比是1:2,所以试管C中是氧气,则电源A端是正极。

2)①玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边,以防因滤纸损坏造成实验失败,此选项正确;②过滤时,液面要低于滤纸边缘,以防液体由滤纸与漏斗之间的空隙流下,造成实验失败,此选项正确;③不能用玻璃棒在漏斗内搅拌,此选项错误;④过滤后,若滤液仍然浑浊,说明实验失败,应重新过滤,此选项正确。故选①②④。

3)图3所示试剂是铁与硫酸铜溶液,它们在密闭容器中能发生化学反应生成铜和硫酸亚铁,能验证质量守恒定律。

练习册系列答案
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【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置探究分子的性质,请回答下列问题:

[进行实验]1是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是______ 其中烧杯乙的作用________ 通过该实验可以得出或推到出一些结论:①分子在不断运动:②________(答一条即可)。

[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进(如图I所示),并进行了以下操作:

①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

[分析讨论] 1)按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是____________

2)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是____________

[拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图1、图II所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。

U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置,将其中- -套装置的下端放入热水中, 向两支U型管AC处的棉纱上注入浓氨水,几分钟后看到的现象是_________ 该现象说明了__________

[反思与评价]

1)图Ⅲ所示的实验方法相对于图I所示的实验方法,具有哪些优点:

_______________;②________________

2)为了得到可靠的结论,在图所示的实验中还应控制相同的变量有:

____________;②_____________

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