题目内容
【题目】从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。
【答案】 氢原子和氧原子(写化学符号也行) 氢离子和氢氧根离子(写化学符号也行) 锌原子变成了锌离子,铜离子变成了铜原子
【解析】(1)根据原子是化学变化中的最小粒子解答;(2)根据中和反应的实质解答;(3)根据金属活动性的强弱分析解答。(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有氢原子和氧原子(H或O);(2)由图可知,该反应是氢氧化钠溶液与硫酸的反应,在同溶液中不能共存的两种离子是氢离子和氢氧根离子(H+或OH-);(3)由图可知,该反应是锌与硫酸铜溶液的反应。锌的金属活动性比铜强,能置换出硫酸铜溶液中的铜。图中发生化学反应的微观实质是锌原子变成了锌离子,铜离子变成了铜原子。
【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中____________ |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)盒属与_________是否反应。
【题目】一水泥厂为测定某批石灰石中含碳酸钙的质量分数,称取了12.5g石灰石样品并敲碎,进行了四次高温煅烧(假设其中的固体杂质既没有变化,也没损失).剩余固体质量的数据记录如表:
煅烧次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量 | 11.1g | 8.7g | 8.1g | 8.1g |
(注:石灰石煅烧的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑)
试计算:
(1)煅烧第______次时,石灰石已完全分解.
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数____________.