题目内容

实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题:

A               B.         C.      D..            E
(1)装置中标“a”的仪器名称是 ________,标“b”的仪器名称是 ________。
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的的文字表达式为 ________,所选用的发生装置是 ________(填字母序号,下同),收集装置是E或  ________。当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先 ________。
(3)利用如图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是________。
A.用高锰酸钾制氧气
B.用双氧水与二氧化锰制氧气
C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图III中选取  ________(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。
[设计实验]
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍然为0.5g ;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管。
[问题讨论]
a.步骤①中的现象为  ________,步骤③、⑤中带火星的木条复燃。
b.步骤④中操作A的名称是  ________ 。若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为 ________,其中玻璃棒的作用为  ________。
c.步骤①和步骤③的操作目的是 ________。
d.步骤⑤实验的目的为  ________。
[实验结论]: 
(1)酒精灯 分液漏斗
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;C;撤出导管,再熄灭酒精灯
(3)B
(4)B
(5)a、带火星的木条不复燃.B.、过滤;漏斗;引流.
C.、对比D.、探究红砖粉的化学性质是否改变  [实验结论]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂

试题分析:(1)图中a是酒精灯,b是分液漏斗.故答案为:酒精灯;分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,是固体的加热反应,所以选择的发生装置是A;氧 气的密度大于空气的密度,不易溶于水,所以用装置E或C收集;用排水法收 集氧气实验结束时,为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,要先撤出导管,再 熄灭酒精灯
图Ⅱ装置适用于固体和液体的不加热反应,生成的气体不易溶于水.所以进行的实验是用双氧水与二氧化锰制氧气.故答案为:B 
(4)分液漏斗可以通过阀门的开关控制反应的速率.故答案为:B
(5)A、只有过氧化氢溶液生成氧气很慢,所以带火星的木条不复燃;
B、要得到加入的干燥粉末,就要进行过滤、洗涤、干燥.过滤中要用到的玻     璃仪器除玻璃棒外,还有烧杯、漏斗.其中玻璃棒的作用是引流.
C、步骤④中 操作B的名称是干燥.
D、步骤⑤实验的目的为探究红砖粉的化学性质是否改变.
[实验结论]根据以上分析可知红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂.
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