Question

实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题．     
（1）仪器①的名称是

 

．
（2）用A装置制取氧气的反应的文字表达式为

 

、
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我选用C做气体发生装置，其优点是

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）从仪器的图形和用途去分析解答；
（2）从装置A是加热固体制取气体，由于试管口没有棉花团，则是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，生成氧气的同时还有氯化钾生成去分析解答；
（3）从注射器和长颈漏斗都可以通过控制加入液体的量来控制反应的发生和停止；但前者在制取氧气时，由于长颈漏斗下端要浸没在液面以下，加入液体的量较多，这时无法控制反应的停止，当第一次加入的过氧化氢溶液反应完之后，可通过加入过氧化氢溶液的量来控制反应的发生与停止；而后者由于注射器是密封的，可通过推动活塞随进控制加入过氧化氢溶液的量来达到控制反应的发生与停止的目的去分析解答．

解答：解：（1）由仪器的图形和用途可知仪器为集气瓶，故答案为：集气瓶；
（2）装置A是加热固体制取气体，由于试管口没有棉花团，则是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，生成氧气的同时还有氯化钾生成，故其文字表达式为：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；故答案为：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；
（3）注射器和长颈漏斗都可以通过控制加入液体的量来控制反应的发生和停止；但前者在制取氧气时，由于长颈漏斗下端要浸没在液面以下，加入液体的量较多，这时无法控制反应的停止，当第一次加入的过氧化氢溶液反应完之后，可通过加入过氧化氢溶液的量来控制反应的发生与停止；而后者由于注射器是密封的，可通过推动活塞随进控制加入过氧化氢溶液的量来达到控制反应的发生与停止的目的；故答案为：随时控制反应的发生和停止．

点评：本考点主要考查了仪器的名称、制取氧气的反应原理以及用注射器的优点．是中考的重要考点之一．