题目内容
下列内容不属于化学研究范围的是( )
分析:根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.
解答:解:A、物质的组成和结构,属于化学研究的范畴,故选项错误.
B、物质的性质和变化规律,属于化学研究的范畴,故选项错误.
C、物质的性质和变化规律,属于化学研究的范畴,故选项错误.
D、物体的运动速度,属于物理学的研究范畴,不属于化学研究的范畴,故选项正确.
故选D.
B、物质的性质和变化规律,属于化学研究的范畴,故选项错误.
C、物质的性质和变化规律,属于化学研究的范畴,故选项错误.
D、物体的运动速度,属于物理学的研究范畴,不属于化学研究的范畴,故选项正确.
故选D.
点评:了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.
练习册系列答案
相关题目
化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研细,加入酒精充分浸泡后过滤,得到三种溶液,将三种溶液分别加到下列液体中,得到以后信息:
花的种类 | 所制成溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
(1)如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂:在以上三种酒精溶液中,酒精属于______,(“溶质”或“溶剂”)
(2)右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加玫瑰花的酒精试液,发现______.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.
品名 | 雪碧汽水(清爽柠檬味) |
配料 | 碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
保质期 | 18个月 |
注意 | 禁止加热、避免阳光直晒 |
化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研细,加入酒精充分浸泡后过滤,得到三种溶液,将三种溶液分别加到下列液体中,得到以后信息:
试回答:
(1)如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂:在以上三种酒精溶液中,酒精属于______,(“溶质”或“溶剂”)
(2)右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加玫瑰花的酒精试液,发现______.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是______;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变色的混合液体加热,若看到______,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了.
花的种类 | 所制成溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
(1)如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂:在以上三种酒精溶液中,酒精属于______,(“溶质”或“溶剂”)
(2)右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加玫瑰花的酒精试液,发现______.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.
品名 | 雪碧汽水(清爽柠檬味) |
配料 | 碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
保质期 | 18个月 |
注意 | 禁止加热、避免阳光直晒 |