题目内容
【题目】根据下列装置图。回答问题：
（1）用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置是______（填序号）反应的化学方程式为______，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是______，图F是利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点______。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的原因是______。
【答案】A 2KClO3
2KCl+3O2↑ 连续均匀冒出 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能使反应随时进行或停止 能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶
【解析】
（1）用氯酸钾制取氧气需要加热，应选用加热固体制取气体装置，选用的发生装置是A；反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；为收集到纯净到的气体，若用D装置收集氧气，当观察到均匀连续冒出时，开始收集；
（2）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，制取二氧化碳反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；图F设计除了废物利用的优点外，另一个优点是能使反应随时进行或停止；
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的原因是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。
阅读快车系列答案【题目】某化学实验小组在探究CO2和NaOH是否发生反应时，小明设计出下列三种装置进行实验：
请回答以下几个问题：
（1）写出上图中标有字母的仪器名称：a___________。
（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验①_________，实验③_________。
（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是_________，改进后能看到的实验现象是____________。
（4）小余同学提出了质疑，他认为小明实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是___________。
（5）小余同学又补充、设计如下实验方案来进一步证明，我来帮他完成：
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论（用方程式表示） |
| ___________ | 写出左图中涉及的两个反应的化学方程式___________；_______。 |
【题目】老师在分析金属和盐溶液反应时指出在金属活动性的顺序里,位于前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠除外。李明同学很好奇,于是做了钠与硫酸铜溶液反应的实验。
（进行试验）
一块4.6g的金属钠，放入盛有一定量硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体,烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜，一会儿，部分沉淀逐渐变黑。充分反应后,冷却过滤，得到滤液是无色。
（提出问题）
金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?无色滤液的成分是什么?
（查阅资料）
(1)①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60℃ ~80℃变暗,温度过高时分解为相应的金属氧化物和水。
（实验探究1）探究生成的气体是什么?
李明同学将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是____________。
（实验探究2）探究沉淀的成分是什么?
（猜想与假设）沉淀中有Cu(OH)2和CuO，还可能含有Cu。
（实验验证）
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
将锥形瓶内反应后过滤所得滤渣放入烧杯内，并加入足量的______ | _________ | 沉淀中没有Cu |
（实验结论）
通过实验,李明同学得出结论:钠加入硫酸铜溶液会先与水反应,生成的碱再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。写出生成的碱与硫酸铜反应的化学方程式______________。
（实验探究3）滤液的成分是什么?
通过分析,李明同学得出:所得的无色滤液中一定含有硫酸钠,还可能含有______________。
若要证明是否含有该物质，只需向无色滤液中滴加______________ (填物质名称)观察现象即可获得结论。
（反思与交流）
(1)出现黑色物质的可能原因是______________。
(2)设计一个简单实验证明硫酸铜溶液显蓝色是由Cu2+引起的。你的方案是______________。(要求写出实验步骤和现象)
(3)钠完全反成后，所得无色滤液中硫酸钠的质量若用a表示，则a的取值范围是______________。
