题目内容

【题目】如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）

A. 该反应是化合反应

B. 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

C. 该反应前后，原子种类、数目不变

D. 该示意图中共有3种分子

【答案】B

【解析】

试题分析反应的图示可以发现反应前后存在相同的分子，所以反应前后存在没有参加反应的分子，故该图示可转化为如图的情况：

A、由图示可知反应前的物质含有两种分子，即两种物质，而反应后含有一种分子，即一种物质，故该反应符合“多变一”的化合反应特征；

B、由转化图示可知参加反应的两种物质的分子个数比为2：1或1：2；

C、化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合过程，所以该反应前后，原子种类、数目不变（由图示信息也可知道）；

D、由图示可知反应前的物质含有两种分子，而反应后含有一种分子，故该示意图中共有3种分子；

故选B

练习册系列答案
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（1）配制上述质量分数为19．6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是__g；

（2）发生反应的化学方程式为_________________________________；

（3）根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为________；

（4）该黄铜样品中铜的质量分数为______________；

（5） 向滤液中加入209．4g水后，则最终所得溶液中溶质的质量分数为_________。

【题目】水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______来区分硬水和软水，用______的方法将硬水软化．

（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是______（填字母编号）；

A．洗手擦香皂时不关上水龙头 B．用洗菜水浇花

C．用洗衣水冲厕所 D．用自来水不断为西瓜冲水降温

（3）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中______、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象．

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（实验操作）

a．向B、C、E三支试管分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（分析讨论）：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_____；

（2）进行操作b时观察到的现象是_____；

（3）由此可以得到的有关分子的性质是①_____；②_____；

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____。

（5）小婷认为还需加对比实验排除是水是否参加反应的干扰，你认为小婷的说法_____（填正确或错误）理由是_____。

【题目】用化学用语填空。

（1）镁离子______；（2）2个氮气分子______；

（3）磷元素______；（4）标出二氧化碳中碳元素的化合价_________。

【题目】面是几种粒子的结构示意图：

(1）A～E共有 种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第 周期，该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。

（2）表示原子的粒子有 （填序号，下同）；

（3）表示阴离子的有 ；

（4）表示阳离子的有 ；

（5）表示相对稳定结构的是 ；

（6）在化学反应中易得到电子的粒子是 。

【题目】天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

（1）天然气属于 （填“混合物”或“纯净物”）。

（2）甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。

A B C D

① A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有 个原子。

② 甲烷中碳、氢元素质量比为 。

③ 根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的文字表达式 。

（3）甲烷不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质。例如，在高温条件下，甲烷可以生成碳和氢气，该反应的文字表达式为：甲烷碳 + 氢气，基本反应类型为 。

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（3）生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是_________。

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A. MnO2加快了反应速率 B. 固体减少的质量等于生成O2的质量

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