题目内容

【题目】实验室新进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究。请根据要求回答问题:

(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知,浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。为进一步证明浓硝酸具有该性质,兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验,实验过程中将观察到的现象是_____________________,发生反应的化学方程式为____________________

(2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________(填一条化学性质)。

(3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸?答:____________________

【答案】 挥发性 脱脂棉由红色褪成无色 HNO3+NaOH=NaNO3+H2O 见光或受热易分解 密封、避光、阴凉处保存

【解析】(1)当打开装有浓硝酸的试剂瓶时,在瓶口有白雾产生,是因为挥发出的硝酸与空气中的水蒸气结合而形成的,所以浓硝酸具有易挥发的物理性质实验过程中将观察到的现象是脱脂棉由红色褪成无色;发生反应的化学方程式为:HNO3+NaOH=NaNO3+H2O;(2)浓硝酸在加热或光照时因为产生了红棕色的气体,生成了新的物质,所以发生的是化学变化,体现的是浓硝酸的不稳定性.从而得出浓硝酸易分解的化学性质;(3)通过上述实验的叙述得出的浓硝酸的性质是易挥发见光易分解,所以保存浓硝酸应避光并密封保存。

练习册系列答案
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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。

Ⅰ.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。

(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式为_______________________

(2)B中铁钉最易生锈的部位是_______________(填“a”、“b”或“c”)。

(3)C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为 __________________________

Ⅱ.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。

【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。

【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。

【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到_______________ ,证明猜想正确。

(2)乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________

(3)实验小组同学综合考虑,设计了如下组合实验方案,验证猜想。

【实验探究】

(1)实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是__________________________________________

(2)实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。

【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_______________

【思维拓展】

(1)硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是_____________(写化学式)。

(2)如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2,则m1:m2= __________________

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