[题目]下列有关物质的用途.利用了物理性质的是( )A. 用稀盐酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性钠稀溶液去炉具上的油污题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列有关物质的用途，利用了物理性质的是（）

A. 用稀盐酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接

C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性钠稀溶液去炉具上的油污

【答案】C

【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. 用干冰人工降雨，只发生了物理变化，所以利用了物理性质。故选C

练习册系列答案

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【题目】下列关于资源的叙述不正确的是（）

A. 地球上水储量很大，所以淡水资源不会匮乏

B. 将石油加热炼制，可得到汽油、煤油等多种产品

C. 地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D. 更多的利用太阳能可减少环境污染

【题目】有A、B、C、D四种元素，已知A、B、C、D的核电荷数依次增大，A的原子核内只有1个质子；黑色单质B可在C的单质中燃烧，生成一种能使石灰水变浑浊的气体；D是地壳中含量第二的金属。

（1）A、B、C、D的元素名称分别是

A： B：

C： D．

（2）写出下列化学反应的符号表达式：

①B单质在C单质中燃烧：

②D单质在C单质中燃烧：

【题目】自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A. 燃料燃烧 B. 光合作用 C. 溶洞形成 D. 动物呼吸

【题目】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计）

（1）写出装置中发生反应的文字或符号表达式：，MnO2在此反应前后和不发生改变。

（2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出。

（3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求。

【题目】（1）通过“铜绿”性质研究实验，我们可以观察到以下现象：

①向“铜绿”中加入稀盐酸，可以发现产生大量________，绿色粉末逐渐消失，溶液变成______色。

②加热“铜绿”，可以发现绿色粉末变成________色，试管壁上有水珠生成。

（2）用化学符号表示：

①汞原子_________，②氨分子_________，③氯离子_________，④硝酸根___________，

⑤氧化铝中铝元素显+3价__________，⑥含氧量最高的氧化物_____________。

（3）将下列物质分类：

石灰水、干冰、铜、碳酸钠、红磷、高锰酸钾、空气（除混合物之外均写化学式）

①属于混合物的是____________________，②属于单质的是_________________，

③属于化合物的是____________________，④属于氧化物的是_______________。

（4）化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式：

①加热碳酸氢铵固体_______________________________，

②石蜡在空气中燃烧_______________________________，

③红磷在空气中燃烧_______________________________。

以上反应中属于化合反应的有__________（填序号）。

【题目】有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是

A．用燃着的木条伸入瓶内 B．用带火星的木条伸入瓶内

C．向各瓶中倒入澄清石灰水 D．用铁丝伸入各瓶

【题目】推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是（　　）

A. 点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸

B. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分

C. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应

【题目】下列有关分子的叙述中，错误的是

A. 受热时分子的体积逐渐变大 B. 液体蒸发变成气体，分子间间隔变大

C. 降温时分子的运动速率减慢 D. 化学变化中分子是可分的

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