题目内容

(10分)已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氧氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图：

请回答下列问题：
(1)写出A、E、G的化学式：A　 ▲　　，E　 ▲　　，G　 ▲　　。
(2)操作X的名称是    ▲　　。
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为　　　　　▲　　　　；
②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为　　　         　　▲　      　　　，该反应的基本类型　　　▲　　；
③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为　　　　   　▲　  　　　。
(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是　　　▲　  　，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是    ▲　　　。

（10分，每空1分）
(1) A：H₂O　　E：CuO G：FeSO₄　　　
(2) 过滤
(3) ①2NaOH+CuSO₄＝Na₂SO₄+Cu(OH)₂↓ ②2Na+2H₂O＝2NaOH+H₂↑　　置换反应
③Cu(OH)₂====CuO+H₂O
(4) 甲丙乙　　检验气体的纯度或验纯

解析

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（2006?绵阳）（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通过查阅资料可知：
（CH₂CHCl）_n+

2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味，其水溶液即是盐酸；鉴别盐酸的方法是加入AgNO₃溶液，观察是否产生白色沉淀．
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由

制成的．
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物．

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是

试纸变红，瓶内壁有水雾

试纸变红，瓶内壁有水雾

，C、D两瓶中发出反应的化学方程式为

HCl+AgNO₃═AgCl↓+HNO₃、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

HCl+AgNO₃═AgCl↓+HNO₃、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中能观察到的现象是

溶液中有气泡冒出

溶液中有气泡冒出

．
（2）（10分，除第④小题2分外，其余每空1分）在装潢、装饰和书写对联时，常用到一种“金粉”，已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末．三位同学做了如下探究实验．
甲同学：取少量“金粉”放入燃烧匙中，用酒精灯加热，发现“金粉”变黑，立即将燃烧匙伸入盛有H₂的集气瓶中，黑色粉末又恢复金黄色．
乙同学：取少量“金粉”放入试管中，加入足量稀盐酸，有气体产生，始终有红色固体不能溶解．
丙同学：通过定量实验测得一些数据，再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4．
综合分析上述实验结果回答下列问题：
①写出与实验现象对应的化学反应方程式，并判断反应类型．
甲同学的实验中金粉变黑：

反应
乙同学的实验中产生气体：

Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

反应
②假设“金粉”是纯的黄金，在甲、乙两同学的实验中应观察到：甲

“金粉”始终不变色

“金粉”始终不变色

加盐酸时无现象

加盐酸时无现象

．
③在乙同学的实验中，若把稀盐酸换为AgNO₃溶液，可能发生反应的化学方程式为

Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag

Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag

Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag

Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag

．
④丙同学的实验中，至少应该测量的一组数据是

（填下列选项的字母标号）．
A．“金粉”的质量 B．“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C．反应放出气体的质量 D．反应放出气体的体积和密度．

（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通过查阅资料可知：
（CH₂CHCl）_n+ $数学公式$ O₂ $数学公式$ 2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味，其水溶液即是盐酸；鉴别盐酸的方法是加入AgNO₃溶液，观察是否产生白色沉淀．
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由制成的．
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物．

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是，C、D两瓶中发出反应的化学方程式为．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中能观察到的现象是．
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甲同学：取少量“金粉”放入燃烧匙中，用酒精灯加热，发现“金粉”变黑，立即将燃烧匙伸入盛有H₂的集气瓶中，黑色粉末又恢复金黄色．
乙同学：取少量“金粉”放入试管中，加入足量稀盐酸，有气体产生，始终有红色固体不能溶解．
丙同学：通过定量实验测得一些数据，再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4．
综合分析上述实验结果回答下列问题：
①写出与实验现象对应的化学反应方程式，并判断反应类型．
甲同学的实验中金粉变黑：，反应
乙同学的实验中产生气体：，反应
②假设“金粉”是纯的黄金，在甲、乙两同学的实验中应观察到：甲，乙．
③在乙同学的实验中，若把稀盐酸换为AgNO₃溶液，可能发生反应的化学方程式为、．
④丙同学的实验中，至少应该测量的一组数据是（填下列选项的字母标号）．
A．“金粉”的质量　　　　　　　B．“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C．反应放出气体的质量　　　　 D．反应放出气体的体积和密度．

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2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味，其水溶液即是盐酸；鉴别盐酸的方法是加入AgNO₃溶液，观察是否产生白色沉淀．
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由______制成的．
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物．

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是______，C、D两瓶中发出反应的化学方程式为______．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中能观察到的现象是______．
（2）（10分，除第④小题2分外，其余每空1分）在装潢、装饰和书写对联时，常用到一种“金粉”，已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末．三位同学做了如下探究实验．
甲同学：取少量“金粉”放入燃烧匙中，用酒精灯加热，发现“金粉”变黑，立即将燃烧匙伸入盛有H₂的集气瓶中，黑色粉末又恢复金黄色．
乙同学：取少量“金粉”放入试管中，加入足量稀盐酸，有气体产生，始终有红色固体不能溶解．
丙同学：通过定量实验测得一些数据，再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4．
综合分析上述实验结果回答下列问题：
①写出与实验现象对应的化学反应方程式，并判断反应类型．
甲同学的实验中金粉变黑：______，______反应
乙同学的实验中产生气体：______，______反应
②假设“金粉”是纯的黄金，在甲、乙两同学的实验中应观察到：甲______，乙______．
③在乙同学的实验中，若把稀盐酸换为AgNO₃溶液，可能发生反应的化学方程式为______、______．
④丙同学的实验中，至少应该测量的一组数据是______（填下列选项的字母标号）．
A．“金粉”的质量 B．“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C．反应放出气体的质量 D．反应放出气体的体积和密度．

（1）市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成，通过查阅资料可知：
（CH₂CHCl）_n+

2nCO₂+nH₂O+nHCl
其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味，其水溶液即是盐酸；鉴别盐酸的方法是加入AgNO₃溶液，观察是否产生白色沉淀．
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由______制成的．
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物．

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是______，C、D两瓶中发出反应的化学方程式为______．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中能观察到的现象是______．
（2）（10分，除第④小题2分外，其余每空1分）在装潢、装饰和书写对联时，常用到一种“金粉”，已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末．三位同学做了如下探究实验．
甲同学：取少量“金粉”放入燃烧匙中，用酒精灯加热，发现“金粉”变黑，立即将燃烧匙伸入盛有H₂的集气瓶中，黑色粉末又恢复金黄色．
乙同学：取少量“金粉”放入试管中，加入足量稀盐酸，有气体产生，始终有红色固体不能溶解．
丙同学：通过定量实验测得一些数据，再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4．
综合分析上述实验结果回答下列问题：
①写出与实验现象对应的化学反应方程式，并判断反应类型．
甲同学的实验中金粉变黑：______ 2CuO