题目内容
【题目】除去下列物质中混有的少量杂质
括号内为杂质
，所用方法错误的是
A. N2 (O2)：通过灼热的铜网
B. CO(CO2)：通过足量澄清的石灰水
C. CaO(CaCO3)：加水
D. Cu粉(Fe)：加稀硫酸
【答案】C
【解析】
A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
B、CO2能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清的石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
D、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，Cu不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选C。
【题目】为了探究金属活动性，将锌和铜分别放入稀硫酸中，铜不反应而锌的表面有气泡产生，写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：______。
老师告诉学生，铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
（提出问题）铜与浓硫酸反应的生成物是什么？其中气体是什么？
猜想假设）同学们对产生的气体作出了猜想。
猜想一：氢气；猜想二：二氧化硫；猜想三：氢气和二氧化硫的混合物。
（查阅资料）二氧化硫可以使品红溶液褪色，也能被氢氧化钾溶液吸收。浓硫酸只吸收水。
（实验探究）师生设计了如下装置进行实验
部分仪器省略
，请完成下列表格。
主要实验步骤 | 主要现象 | 解释或结论 |
①加热装置A一段时间 | 装置B中的现象是 ______ | 有二氧化硫生成 |
②点燃装置D处酒精灯 | 装置D玻璃管中无明显现象 | 猜想 ______ 正确 |
③停止加热，将铜丝上提，向装置A中玻璃管鼓入空气 | | |
④冷却，将A中液体用水稀释 | A中液体变为 ______ 色 | 有硫酸铜生成 |
（表达交流）（1）在步骤③中，鼓入空气的目的是______。
（反思拓展）（2）若将装置A中铜丝换成锌片，随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐变小，装置D玻璃管中看到的现象是______，C装置的作用是：______。
（3）下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是______填序号。
①锌、铜、稀盐酸
②锌、硫酸铜溶液
③锌、铜、氯化镁溶液
（1）加热A装置一段时间后，气泡产生的速率由快变慢最后不再产生，请对这一现象进行解释：______。
（2）请尝试写出铜与浓硫酸反应的化学方程式：______。
【题目】如图所示是燃气热水器示意图。
(1)某热水器以天然气为燃气。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式______。
②当“空气进气孔”被部分堵塞，燃烧将产生有毒气体，该气体的化学式为___。
(2)1Kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如表所示。
燃料 | 燃烧产物质量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然气 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
①其中较清洁的燃料是____。使用____作燃料时最易形成酸雨。
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如图所示：
则该反应的化学方程式为_______，反应中“
”和“
”的质量比为____。
【题目】某化学兴趣小组在老师的帮助下对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
（提出问题）(1)怎样鉴别真假黄金？(2)怎样确定钯的金属活动性？
（查阅资料）(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金)；
(2)钯(Pd)呈银白色有金属光泽可用作饰品。
（实验药品）钯、铅(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化跁(PdC12)溶液
（实验探究）
(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中滴加稀盐酸后观察到黄金样品表面有气泡产生该气体是______，说明此样品为______(选填“真”或“假”)黄金。
(2)探究跁的金属活动性
依据生活经验同学们猜想跁的活动性可能与银和铅相近于是他们利用上述药品进行如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把钯浸入硝酸银溶液中 | ______ | 钯的活动性比银弱 |
把铅浸入氯化跁溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比铅 ______ |
初步得出结论：钯、银、铅的金属活动性由强到弱的顺序为______。
(3)向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉反应停止后过滤向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生滤液中一定含有______，滤渣中一定有______。
【题目】阅读下面科普短文。
说起二氧化硫(SO2)，你可能首先想到它是空气质量播报中堤及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业，葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，食糖加工过程中可使用SO2进行脱色，按照我国
食品添加剂使用标准(GB2760-2014)
，SO2合理使用不会对人体健康造成危害。标准中部分食品SO2的最大残留量
食品 | 蜜饯 | 葡萄酒 | 食糖 | 水果干 | 巧克力 | 果蔬汁 |
最大残留量 |
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SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量，改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤避行脱硫固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”等措施，例如、北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量。
现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2：还会有更全面的认试回答下列问题：
(1)按照国家标准，葡萄酒中的SO2最大残留量为______ g/L。
(2)葡萄酒酸制过程中SO2的作用是______。
(3)你所知道的SO2排放过多，通常可以造成的环境问题是______
写一种即可
。
(4)下列措施能减少SO2排放的是______(填序号)。
A.将煤块粉碎 
对燃煤进行脱硫
C.推广煤改气、煤改电
循环利用工业尾气中的SO2
