题目内容
下图是用于制取氧气的装置, 请回答下列问题:
（1）如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的反应装置是 ，该装置还应该改进的地方是 ，原因是 ；选用的收集装置是 ，这是应用了氧气 的性质；反应的文字表达式是 。
（2）写出图中所标仪器的名称：① ②
（3）若选用A装置制取氧气，则分液漏斗里所装药品是 ，三角烧瓶里装的药品是 ，反应的文字表达式是 ；固体药品所起的作用是 。
（4）实验室若用氯酸钾制取氧气，还应加入二氧化锰，所选用的装置是 和 连接。
（1）B；试管口应放一小团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
C或D，C:应用了氧气难溶于水的性质，D:应用了氧气密度比空气大的性质；
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气。
（2）①试管 ②酒精灯
（3）过氧化氢或双氧水，二氧化锰，过氧化氢
水+氧气；作催化剂
（4）BC 或BD
解析试题分析：（1）用高锰酸钾制取氧气，发生装置属固固加热型，故选B；制取氧气时试管口要放一小团棉花，原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；收集装置是向上排空气法（密度比空气大）或排水法（难溶于水）；
（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，属于固液体常温下的反应，过氧化氢溶液通过分液漏斗加入，二氧化锰从瓶口加入；该反应中，二氧化锰是催化剂，能加快过氧化氢的分解速率。
（4）氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置属固固加热型，收集装置是向上排空气法或排水法，故选BC 或BD。
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理
精英口算卡系列答案
应用题点拨系列答案
以下是实验室常用部分仪器：
（1）指出图中仪器的名称：④ ；
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的
（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有 ，则说明该装置不漏气．
（3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是 ．
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
[提出问题]灰黑色固体物质的成分是什么呢？
[提出猜想]①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
[设计实验]请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表（不一定要填满）：
| 步骤 | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
| 1 | | |
| 2 | | |
| 3 | | |
[反思讨论]上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先 ．
小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验，请按照要求答问题：
（1）实验台前有如下仪器和药品，请写出仪器A、B的名称：A ，B 。
小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验，实验前她发现其中缺少一种药品，该药品名称是 ；该反应的原理是（用化学方程式表示） 。
（2）下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置，其中 （填字母序号）步骤中的实验装置有错误，改正的方法是 。
改正后进行实验，这些步骤的正确操作顺序是 （填字母序号）
| 实验 步骤 | a．制备气体 | b．收集气体 | c．检查装置气密性 | d．清洗仪器、整理桌面 |
| 相关 实验 装置 |  |  |  |  |
（3）利用上述装置另选药品，也能完成二氧化碳气体制备，制取二氧化碳的化学方程式为 。
（4）图甲装置也可制取二氧化碳气体，甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使甲装置中反应停止的原理 。
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
