[题目]掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )①Fe2+--铁离子,②2Ca2+--2个钙离子,③O2--2个氧原子,④--钠离子,⑤2H2O--2个水分子,⑥2H--2个氢元素,⑦--氮气中氮元素的化合价为零A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　）

①Fe2+——铁离子；②2Ca2+——2个钙离子；③O2——2个氧原子；④——钠离子；⑤2H2O——2个水分子；⑥2H——2个氢元素；⑦——氮气中氮元素的化合价为零

A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦

【答案】D

【解析】

①根据离子的书写方法，亚铁离子可表示为：Fe2+，化学用语与所表述的意义不相符合；

②根据离子的书写方法，离子所带电荷数标在元素符号的右上角，数字在前，正负符号在后，带一个单位电荷时，数字“1”省略，离子的个数标在离子符号前面，2个钙离子可表示为：2Ca2+，化学用语与所表述的意义相符合；

③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氧原子，就可表示为：2O，氧气表示为：O2；化学用语与所表述的意义不相符合；

④确定化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以表示+1价的钠元素，化学用语与所表述的意义不相符合；

⑤根据分子的表示方法，分子个数标在化学式前面，2个水分子可表示为：2H2O，化学用语与所表述的意义相符合；

⑥根据原子的表示方法，原子个数标在原子前面，2H表示2个氢原子，不能表示为2个氢元素，化学用语与所表述的意义不相符合；

⑦根据化学式的书写方法根据元素化合价的表示方法，某元素的化合价标在该元素的正上方，正负符号在前，数字在后，可表示氮气中氮元素的化合价为零，化学用语与所表述的意义相符合；

综上所述，②⑤⑦项正确，

故选D

练习册系列答案

【题目】如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图．

（1）钠元素的相对原子质量为　　；

（2）钠元素属于　　（选填“金属”或“非金属”）元素；

（3）钠原子在化学反应中容易　电子．

【题目】利用如图装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：

(1)写出标号a仪器的名称：______．

(2)以A为发生装置，用高锰酸钾制取氧气，需在试管口放一团棉花，作用是___；反应的化学方程式为___。

(3)以B为发生装置制取氢气，加入药品之前要___；若用D收集氢气，气体应从__(选填字母“m”或“n”)端通入。

(4)图C是实验室常用实验装置。a. 可用于作制取气体的发生装置：

①若用于实验室制取CO2，药品应为大理石和___(填写名称)．有关反应方程式为____。

②与B相比，C作为发生装置的优点是____。

b. 可用于验证燃烧条件：在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞，向试管内注入50℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃)，此时白磷不燃烧，原因是____，若用注射器连接b导管口，_____(填操作)，当观察到____，白磷开始燃烧。

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）指出编号仪器名称：甲_____________；

（2）甲烷是一种无色无味的气体，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小，是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得，如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选_________装置。收集好气体后的操作是__________。

（3）实验室用C装置来制取二氧化碳，使用该套装置制取气体的突出优点是______

（4）写出检验二氧化碳化学方程式_________。

【题目】将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应。反应情况如图所示。下列所述情况与图示可能相符的是（　　）

A. 铝粉、铁粉和硫酸均有剩余

B. 硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余

C. 铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余

D. 硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余

【题目】某气体可能是氮气、水蒸气、二氧化碳、氢气和一氧化碳中的一种或几种，某学生设计了如下实验来分析研究该气体的成分．

该学生观察到如下化学现象：装置A中澄清的石灰水变白色浑浊，装置B中白色无水硫酸铜变蓝，装置C中浓硫酸无明显变化，装置D中黑色的氧化铜变为一种亮红色物质，装置E中澄清的石灰水变白色浑浊，装置F中白色的无水硫酸铜变蓝色．该学生从上述实验现象中得出如下结论：气体中①肯定不含二氧化碳，②肯定含一氧化碳，③肯定含水蒸气，④肯定含氢气，⑤可能含氮气．请你

（1）上述不正确的结论是（填代号）_____，你认为不正确的原因是_____．

（2）上述正确的结论是（填代号）_____．

（3）写出D装置中发生的一个反应方程式_____，当使本实验有可能得出更多的正确结论，可将各实验仪器重新连接，你认为的连接次序是（从左到右填写仪器代号）_____．

【题目】科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。

（1）如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验，请回答：

①写出该反应的化学方程式____________。

②该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色。要确定反应后溶液的成分，可供选用的试剂有：石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液，你认为什么试剂不能达到实验目的？_______

（2）在做活泼金属与酸反应的实验中，某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，查阅资料可知：铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），该化学方程式为____________。

（3）某化学小组通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件。

a．HCl与Ca（OH）2

b．H2SO4与K2CO3

c．NaOH与CuSO4

d．Ba（NO3）2与Na2SO4

e．Na2CO3与KOH

①以上实验中，不能发生复分解反应的是___。

②实验c中可观察到的现象是________。

（4）如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。

上述操作中有一步错误，该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正确的顺序为_______。

（5）为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数，称取该固体样品10g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为57.8g。计算：该样品中氢氧化钠的质量分数________。

【题目】2019 年是俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表的第 150 周年，联合国确定 2019 年为“国际化学元素周期表年”。下图是硅元素在元素周期表中的信息和硅原子的结构示意图，下列说法正确的是

A. 硅元素位于元素周期表第二周期B. 硅元素属于金属元素

C. n=14D. 硅原子在化学反应中性质比较稳定

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