[题目]二氧化氯是一种高效消毒剂.用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯.反应方程式:2 NaClO3+4HCl＝2 ClO2↑+ Cl2↑+2X +2 NaCl .其中X的化学式为A．HClO B．NaOH C．H2O D．HClO3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】二氧化氯（ClO2）是一种高效消毒剂。用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：2 NaClO3＋4HCl＝2 ClO2↑＋ Cl2↑＋2X ＋2 NaCl 。其中X的化学式为

A．HClO B．NaOH C．H2O D．HClO3

【答案】Ｃ

【解析】

试题分析：根据质量守恒定律的内容可以知道，反应前后各原子的种类，个数，质量都不会发生变化，根据原子的种类和个数不变可以确定Ｘ是H2O，故选Ｃ．

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A．“普通水”含有氮分子

B．“普通水”含有氧分子

C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了

D．水中能溶解一定量的氧气和氮气

【题目】在氧化物RO中含氧元素40％，则R的相对原子质量是

A. 20 B. 24 C. 40 D. 60

【题目】元素的化学性质主要决定于原子的

A．核外电子数 B最外层电子数

C核内中子数 D相对原子质量

【题目】（5分）北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”，被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程。建造“鸟巢”使用了大量的钢铁。

（1）钢铁属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。

（2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面_____________或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是_________________________。

（3）把赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼成铁的主要反应的化学方程式为________________________。

【题目】“多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多个实验。

（1）用图一装置完成下列实验。

①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为（选少量、多量或满瓶），进气口为（选“a”或“b”）。

②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为，将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到时，则说明二氧化碳能与水反应。

（2）用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，则你的实验方案是。

【题目】（18分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

【反应原理】（用化学表达式表示）

细铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________，

该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应；

（2）高锰酸钾制氧气____________________________________________________，

该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应。

【装置连接】

（1）写出标数字的仪器名称：①____________ ②____________

（2）为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）

a → _______→_______→ d。

【问题分析】

（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_____________________________。

（2）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值 __________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

（3）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】

猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想__________错误。第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 _________________________。

【题目】某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。

（1）利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是接C（填接口编号）