题目内容

【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。

(1)变化I属于___变化(选填“物理”“化学”);该变化中的“一定条件”可能是___

(2)①从有新物质生成的角度证明变化Ⅱ是化学变化的方法是___(填一种);

②变化Ⅱ的化学反应方程式为___;该化学反应前后没有发生改变的微粒是___(填微粒的名称或符号)。

【答案】 物理 增大压强或降温或加压降温; 用红色湿润的石蕊试纸检验生成的气体,能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色; N2+3H22NH3 氢原子和氮原子

【解析】

(1)变化I是微粒的间隔变小了,没有新分子生成,属于物理变化;增大压强或降温或加压降温可以使分子之间的间隙变小;

(2)①由微粒的变化可知,有新分子氨分子生成,故从有新物质生成的角度证明变化Ⅱ是化学变化的方法是:用红色湿润的石蕊试纸检验生成的气体,能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色,说明有新物质氨气生成;

②变化Ⅱ是氢气和氮气在一定条件生成了氨气,反应的化学反应方程式为:N2+3H22NH3;根据质量守恒定律,该化学反应前后没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子。

练习册系列答案
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【题目】为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:___。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。

(提出问题)铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?

(猜想假设)同学们对产生的气体作出了猜想。

猜想一:氢气;

猜想二:二氧化硫;

猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。

(查阅资料)

(1)二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应

(2)H2+CuOCu+H2O

(实验探究)师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。

主要实验步骤

主要现象

解释或结论

①加热装置A一段时间

装置B中的现象是_____

有二氧化硫生成

②点燃装置D处酒精灯

装置D玻璃管中无明显现象

猜想_____正确

③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气

/

/

④冷却,将A中液体用水稀释

A中液体变为_____

有硫酸铜生成

(表达交流)

(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是_____

(2)请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+_____

(反思拓展)

(1)若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是_____

(2)下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是_____(填序号)。

①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液

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