题目内容

空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:______ 2P2O5
【答案】分析:(1)空气成分中主要包括氮气和氧气,氮气约占空气体积的五分之四,氧气约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗掉氧气,水会进入集气瓶中,约占总体积的五分之一;剩余的气体主要包括氮气和稀有气体等不支持燃烧的气体.
(2)含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,一般属于硬水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,只能除去不溶性杂质,钙镁离子等可溶性杂质不能出去,仍属于硬水;硬水通过加热煮沸、蒸馏等措施变成软水.则这种煮沸前经初步净化处理后的水是硬水.
(3)地球表面约71%被水覆盖,但97%以上的水集中在海洋里,可供人类直接利用的淡水只占总水量的0、3%,且分布不均,因此C答案不正确;水体污染影响了淡水资源,加剧了淡水资源危机,A答案正确;淡水资源极度匮乏,节约用水是每个公民应尽的义务,B答案正确;海水淡化是沿海地区来解决淡水资源问题常用、有效地方法,D答案也正确.因此答案选C.
解答:解:氧气约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗掉氧气,剩余的气体主要是氮气,氮气不能燃烧也不支持燃烧的气体;硬水通过加热煮沸、蒸馏等措施变成软水,因此煮沸前经初步净化处理后的水是硬水;地球表面约71%被水覆盖,但97%以上的水集中在海洋里,可供人类直接利用的淡水只占总水量的0、3%,且分布不均,因此选C答案.故答案为:
(1)①4P+5O22P2O5 ;②五分之一;③氮气,不支持.
(2)硬水
(3)因此选C答案.
点评:空气和水是我们身边重要的物质.空气的成分、各成分的体积分数以及空气中氧气含量的测定实验是初中化学学习的重点;自然界中水的分布循环、水的污染与防治、硬水的软化、海水淡化等问题都是与我们人类的生产、生活密不可分的.
练习册系列答案
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(1)空气中含有氮气、氧气等气体,其中氧气属于纯净物中的
 
(填物质类别);
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
 
,植物进行光合作用不可缺少的物质是
 
 
(填化学式);另一种气体在空气中占78%(体积百分含量),它是由
 
构成(填构成该物质的微粒名称);稀有气体有许多用途,如
 
(填写一种即可),其中的氦气化学式为
 
;稀有气体的化学性质很稳定,从微观的角度分析,这是因为
 

(3)天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶  解  物  质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
①写出“主要气体”中硫化氢气体的化学式
 

②写出“主要离子”中一种阳离子的符号
 
,一种阴离子的符号
 

③“生物生成物”中,NH4+离子右上角的“+”表示:
 
,其中“H2PO4-”磷元素的化合价为
 

④利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
 
(填序号).
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥蒸发皿
(4)小明在实验室中做电解水实验时,发现如图所示的现象,则2号试管连接的电极为
 
极,其中收集到的气体为
 
(填化学式).小明将这种气体点燃,观察到产生
 
火焰,放出大量热;他又
 
,观察到有水产生,这个反应的符号表达式为
 

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