题目内容
5. It’s o’clock.
6. It’s o’clock.
5. twelve 6. four
二、 判断下列各句意思是否一致，一致的画“√”,不一致的画“X”。
() 1. How lovely!
How beautiful!
() 2. Is this your pencil?
This pencil is for you.
() 3. You’re right.
You’re out.
() 5. A. 那是我的书包。
B. 给你书包。
四、 看图补全单词，并连线。(10分)
ea
even
eigh
en
dek
六、判断下列句子与图片是否相符，相符的画“”，不符的画“”。(10分)
1. It’s five o’clock.
2. It，s seven o’clock.
二、看图写单词。
1. a 2. a
3. a 4. an
5. a 6. an
四、句子排序。
1. () Are those pears,too?
() They’re pears.
() Yes,they are.
() What are these?
第二课时
一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)
() 1. A. Who's he? B. Who's she? C. Who's this?
四、 从方框中选择合适的单词补全句子。(9分)
twins,boy,girl,He, baby,pigs,She,What,Who
1. A: Who’s that ?
B： is my brother.
It’s o’clock.
It’s o’clock.
天天向上一本好卷系列答案
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”，不符的画“
”。(10分)
It’s five o’clock.
a 2. 
a 
a 4. 
an
a 6. 
an