Question

【题目】根据上下文内容在每个空格内填入一个适当的单词。

A: Hello, Li Ming.

B: Hello, Li Lei.____1____ are they?

A: Oh, sorry. This is Lucy. This is Lily. They are twins. Lucy, this is my friend, Li Ming.

C: Hi, Li Ming. ___2_____ to ___3_____ you.

B: Nice to meet you, ____4____ What class are you ____5____?

D: We’re in Class 2, Grade 1.

B: Oh, very good. We are in the same ___6_____.

D: By___7_____ ___8_____，____9____ you Japanese?

B: ____10____, I’m Chinese.

Answer 1

【答案】

1.Who 2.Nice 3.meet 4.too 5.in 6.class 7.the 8.way 9.Are 10.No

【解析】

思路分析：本题考查情景交际。此类题需要通读对话，根据整体的对话内容判断主要意思，然后再根据具体的答语或下文提示来填上合适的答案。

名师解析：1. 由句子Oh, sorry. This is Lucy. This is Lily. They are twins. Lucy, this is my friend, Li Ming.（哦，抱歉，这是露西。她们是双胞胎。露西，这是我的朋友，李明。）可知，上文是问“她们是谁？”，故横线处填Who。

2.3. 下文是Nice to meet you.（很高兴见到你。）在英语中，一方对自己问好时，自己要回应。Nice to meet you.的答语是Nice to meet you, too。故横线处填Nice， meet。

4.由上文的Nice to meet you.可知回答应该是Nice to meet you，too。那么横线处填too。

5.由答句We’re in Class 2, Grade 1。（我们在一年二班。）可知上文是问“你在哪个班级”，What class are you in? 应该是填in。

6.由句子Oh, very good. We are in the same ________.（哦，太好了。我们在相同的……）。从空格4、5处B问D你们在什么班级，D回答了B，然后此处B说太好了，可以推测他们在相同的班级。即横线处填class。

7.8.9这三个空在一个句子里面，且从内容看，D问的问题是你们是日本人吗？与前文的内容无关联。当需要引起一个新的话题时，说话者往往会说by the way（顺便说一下），那么横线处依次应该填：the,way。第二人称用be动词are。

10.由答句“____, I’m Chinese.”是中国人不是日本人，可知横线处应该填No。