题目内容

【题目】Candy is (good) for your teeth.

【答案】bad
【解析】句意：糖对你的牙有_____（好处）。good反义词bad“坏的”。所以答案是bad。

练习册系列答案
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【题目】看图，仿照例子写句子。

例：

Yesterday I went to the shop.

1.

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2.

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3.

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4.

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5.

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【题目】快乐阅读。

春天的手

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。

拉住春天的手，春天就在你心头。

【1】春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________，掠过________，拂过________，还拍着________的肩膀。

【2】春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。

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【3】春天的手实际上是（____）。

①春雨　　　②春风

【题目】快乐阅读。

放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。

【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）

【2】哥哥走来干什么？（ ）

A.和小弟弟一起钓鱼。

B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。

【3】文中的“家”指的是____________。

【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？

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【题目】读下面的句子，给划线的字注音。

小松鼠长（ ）着一条长长（ ）的尾巴。

听音乐（ ）是一件快乐（ ）的事。

望着（ ）窗外的大雨，奶奶心里很着（ ）急。

【题目】听录音，选出正确的图片。

（________） 1. A. B.

（________） 2. A. B.

（________） 3. A. B.

（________） 4. A. B.

【题目】( ) They are good _____.

A. kids

B. kid

C. kides

【题目】( ) How _____ some fruit?

A. is

B. about

C. for

【题目】比一比，再组词。

刀（______） 去（______） 木（______） 把（______） 和（______）

力（______） 云（______） 本（______） 巴（______） 禾（______）

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