题目内容

判断图中的动作和句子表达的意思是否一致,

一致的T,不一致的写F

Let's fly a kite.

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答案:F
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    看图,根据图片和句子情景,从括号中选出字母组成单词,完成句子。

    1.   I like f       sh. ( a, e, i )
    2. I like c       kes. ( a, e, i )
    3. I like w        ter. ( a, e, i )
    4. I like m        lk. ( e, i, o )
    5. This is my pl       te. ( a, e, i )
    6. I like ch         cken. ( e, i, o )
    7. I like br         d. ( ea, ir, ou )
    8.This is my f       k. ( ir, ou, or )
    9. I like j       ce. ( ui, ir, ou )
    10. I like t       . ( ea, ir, ee )

    听录音,判断图中人物是否把手放在正确的身体部位上,如放对,请画“√”,否则画“×”。
    1.      2.        3.         4.        5. 
           (     )                 (     )                  (     )                  (     )                 (     )
    根据你所听到的给下列图标序号,并在每幅图中的小方框中用箭头标出动作的方向。
         
      (     )    (     )    (     )    (     )
    根据图中的情景,选择合适句子的序号填在括号内。
    A. Hi! Mike.      B. Good morning!      C. Nice to meet you.     D. See you!
    1.                2.
                        (     )                                                    (     )
    3.                4.
                        (     )                                                    (     )
    请选择恰当的句子完成图中的对话,将其字母代号填入括号里。 
    1.                     2.
                        (     )                                                           (     )
    3.                      4.
                       (     )                                                            (     )
    A. What's his name? 
    B. Yes. He has short black hair. 
    C. A Chinese friend? 
    D. He's strong, too.

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