题目内容
一项工程，甲做了
，乙接着做了
．
（1）甲、乙共做了这项工程的几分之几？
（2）这项工程还剩下几分之几没有做完？
| 3 |
| 10 |
| 5 |
| 10 |
（1）甲、乙共做了这项工程的几分之几？
（2）这项工程还剩下几分之几没有做完？
考点：分数加减法应用题
专题：分数百分数应用题
分析：（1）根据分数加法的意义，把甲做的
与乙接着做的
加起来，就是甲、乙共做了这项工程的几分之几；
（2）把这这项工程看作单位“1”，根据求剩余问题，用1减去甲、乙共做这项工程的分率和，就是还剩下几分之几没有做完．
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| 10 |
| 5 |
| 10 |
（2）把这这项工程看作单位“1”，根据求剩余问题，用1减去甲、乙共做这项工程的分率和，就是还剩下几分之几没有做完．
解答：
解：（1）
+
=
=
．
答：甲、乙共做了这项工程的
．
（2）1-
=
．
答：这项工程还剩下
没有做完．
| 3 |
| 10 |
| 5 |
| 10 |
| 8 |
| 10 |
| 4 |
| 5 |
答：甲、乙共做了这项工程的
| 4 |
| 5 |
（2）1-
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
答：这项工程还剩下
| 1 |
| 5 |
点评：此题考查了分数加、减法的意义以及同分母分数相加减的计算方法；注意把结果化成最简分数．
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