Question

10．填上“＞”、“＜”或“﹦”．

$\frac{4}{5}$＞$\frac{3}{4}$	$\frac{8}{11}$＞$\frac{15}{22}$	$\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{12}$=$\frac{1}{4}$	$\frac{2}{5}$＜$\frac{4}{5}$	$\frac{2}{3}$＜$\frac{6}{7}$．

Answer 1

分析 同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大；异分母分数大小比较，先通分再比较大小；有小数的先化成分数再比较大小即可．

解答 解：据分析可知：

$\frac{4}{5}$＞$\frac{3}{4}$	$\frac{8}{11}$＞$\frac{15}{22}$	$\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$
$\frac{3}{12}$=$\frac{1}{4}$	$\frac{2}{5}$＜$\frac{4}{5}$	$\frac{2}{3}$＜$\frac{6}{7}$．

故答案为：＞、＞、＜、=、＜、＜．

点评 此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．