题目内容
8．在横线里填上“＜”、“＞”或“=”600米＜1千米
5吨＞5000克
258+369＞811-555
23厘米+27厘米＜50分米
354-147＜987-147．
分析 1千米=1000米，再与600米比较大小；
首先把5吨化成克数，用5乘进率1000000，然后与5000克比较大小；
首先计算，左边=627，右边=256，然后比较整数大小；
首先计算，左边=50厘米，然后把50厘米化成分米数，用50除以进率10，然后与50分米比较大小；
减数相同，被减数大的差就大；据此得解．
解答 解：600米＜1千米
5吨＞5000克
258+369＞811-555
23厘米+27厘米＜50分米
354-147＜987-147；
故答案为：＜，＞，＞，＜，＜．
点评 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率；还考查了整数的大小比较．
练习册系列答案
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16．直接写出得数．
| 0.35+0.45= | 0.5×100= | 29×9+29= | 3.8+0.12= | 0.6-0.37= |
| 10-0.09= | 5÷1000= | 4.8÷100×10= | 6-0.61-0.39= | 4.9+0.1-4.9+0.1= |
13．四年级（男生女生各15人）背诵古诗情况如下；
男生 12，18，19，15，7，15，9，25，18，20，10，13，16，19，15
女生 25，20，30，18，19，9，17，24，22，33，16，25，26，23，20
女同学比男同学成绩好一些．
男生 12，18，19，15，7，15，9，25，18，20，10，13，16，19，15
女生 25，20，30，18，19，9，17，24，22，33，16，25，26，23，20
| 首数 性别 | 9及9首以下 | 10-19首 | 20-29首 | 30及30首以上 |
| 男（人） | ||||
| 女（人） |