题目内容
4.有9枚纪念币,其中有一枚为次品,需称2次才能保证找出次品.分析 把9枚纪念币平均分成3份,每份3个,第一次,一边3个,哪边重就在哪边,一样重就是剩余的3个;第二次,一边1个,哪边重就是哪边,一样重就是剩余的那个;进而得出结论.
解答 解:第一次,一边3个,哪边重就在哪边,一样重就是剩余的3个;
第二次,一边1个,哪边重就是那个,一样重就是剩余的那个;
所以,如果用天平称,至少称2次保证找出次品.
故答案为:2.
点评 解答此题的关键:①应明确找次品的方法;②所需次数最少.
练习册系列答案
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15.将小正方体三面靠墙如图摆放,将表格填写完整.

| 摆放的层数 | 小正方体的个数 | 露在外面的面数 |
| 1 | 1 | 3 |
| 2 | 4 | 9 |
| 3 | ||
| 5 |
19.脱式计算
| 98+102÷20×5 | 7.34+5.43-1.14+3.57 | 9-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$+$\frac{4}{3}$ |
| 0.375×93.5-$\frac{3}{8}$×13.5 | $\frac{7}{8}$÷13+$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{13}$ | $\frac{3}{4}$×0.53+75%×1.47-75% |
14.下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表.
(1)涂一涂,完成统计图.

(2)这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少?
(3)如果学生上网只是为了玩游戏,你有什么建议?
| 年级 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 人数 | 30 | 32 | 40 | 38 |
(2)这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少?
(3)如果学生上网只是为了玩游戏,你有什么建议?