题目内容

$数学公式$ 和 $数学公式$
$数学公式$ 和 $数学公式$
$数学公式$ 和 $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
因为 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ．
分析：异分母分数相比较，先通分，再比较大小，分别通分后比较．
点评：此题考查分数大小的比较，通分后比较即可．

被除数	16	32	80	160	320	3200
除数	4	8	20	40	80	800
商	4	4	4	4	4	4

和和和．

（1）从上面看到的图形是一样的是______和______、______和______．（2）从前面看到的图形是一样的是______和______、______和______．（3）从左面看到的图形是一样的是______和______、______和______．

试题分类

$数学公式$ 和 $数学公式$
$数学公式$ 和 $数学公式$
$数学公式$ 和 $数学公式$ ．

（1）从上面看到的图形是一样的是和、和．
（2）从前面看到的图形是一样的是和、和．
（3）从左面看到的图形是一样的是和、和．