题目内容

$数学公式$ 与 $数学公式$ 比较，的分数单位大，的分数值大．

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$
分析：根据分数单位的意义可知， $\text{[math]}$ 的分数单位是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分数单位是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 比较， $\text{[math]}$ 的分数单位大；根据分数的基本性质可知， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ 的分数值大．
解答： $\text{[math]}$ 的分数单位是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分数单位是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 比较， $\text{[math]}$ 的分数单位大；
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ 的分数值大．
故答案为： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
点评：一个分数的分母越小，其分数单位就越大，分数单位的分数，分数值不一定大．

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的分数单位大，

的分数值大．

（2012?儋州模拟）学校举行羽毛球比赛，张华和谢军明天举行决赛，现将他俩的资料公布如下：

	张华	谢军
两人交战成绩	14胜16负	16胜14负
与市里其他学校热身赛中的成绩	25胜3负	23胜5负

（1）你认为本次决赛，

获胜的可能性大些．
（2）如果学校要选一名选手参加市小学生羽毛球比赛，你认为选

较合适，理由是

张华和谢军是一个学校里的打羽毛球的高手，在自己学校里打了30场，张华胜14场，占

，而谢军胜16场，占

，谢军成绩稍优于张华；但从在市里与其他学校的选手热身赛中，比赛28场，张华胜25场，占

，而谢军胜23场，占

，张华成绩优于谢军；再通过比较分数单位，

，进一步确定张华获胜的可能性更大些．

张华和谢军是一个学校里的打羽毛球的高手，在自己学校里打了30场，张华胜14场，占

，而谢军胜16场，占

，谢军成绩稍优于张华；但从在市里与其他学校的选手热身赛中，比赛28场，张华胜25场，占

，而谢军胜23场，占

，张华成绩优于谢军；再通过比较分数单位，

，进一步确定张华获胜的可能性更大些．

比较，______的分数单位大，______的分数值大．

比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。