题目内容
15.一个正方体,各个面上分别写着字母A、B、C、D、F、G,从不同角度观察,情况如图.这个正方体相对的两个面的字母各是什么?分析 由图1、图2可知,与字母A相邻的四个字母是B、C、D、F,因此字母A的对面是G;由图2、图3可知,与字母B相邻的四个字母是A、C、D、G,因此,字母B的对面是F;由此可以推出字母C的对面是D.
解答 解:由图1、图2可知,与字母A相邻的四个字母是B、C、D、F,因此字母A的对面是G;
由图2、图3可知,与字母B相邻的四个字母是A、C、D、G,因此,字母B的对面是F;
因此,字母C的对面是D.
答:A的对面是G,B的对面是F,C的对面是D.
点评 解答此题的关键是由图1、图2弄清与字母A相邻的四个字母,推出它的对面字母;由图1、图2弄清与字母B相邻的四个字母,推出它对面的字母.
练习册系列答案
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| A. | 梯形 | B. | 锐角三角形 | C. | 圆环 | D. | 平行四边形 |
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| A. | 100 | B. | 1000 | C. | 10000 |
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(1)喜欢漫画书的男生最多,喜欢故事书的女生最多.
(2)喜欢故事书的学生最多,喜欢作文选的学生最少.
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.
| 课外读物 人数/人 性别 | 作文选 | 漫画书 | 故事书 | 科普书 |
| 男生 | 5 | 30 | 28 | 24 |
| 女生 | 4 | 25 | 35 | 20 |
(1)喜欢漫画书的男生最多,喜欢故事书的女生最多.
(2)喜欢故事书的学生最多,喜欢作文选的学生最少.
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.