Question

15．一次体育达标测试的成绩如下：
优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  优  良  良  良  良  良  良  良  良  良  良  达标  达标  达标 达标  达标  待达标
（1）填  表

优	良	达 标	待 达 标
23人	10人	5人	1人

（2）完成统计图．

（3）优的人数比良的人数多13人．
（4）全班一共有39人．

Answer 1

分析 （1）（2）先数出优、良、达标、待达标的各有多少人，并由此完成统计表和统计图即可；
（3）用优的人数减去良的人数即可求出优的人数比良的人数多多少人；
（4）把优、良、达标和待达标的人数相加，即可求出全班一共有多少人，列式解答即可．

解答 解：（1）优的人数有23人，良的人数有10人，达标的有5人，待达标的有1人；
统计表如下：

优	良	达 标	待 达 标
23人	10人	5人	1人

（2）完成统计图如下：


（3）23-10=13（人）；
答：优的人数比良的人数多13人；

（4）23+10+6=39（人）；
答：全班共有39人．
故答案为：

优	良	达 标	待 达 标
23人	10人	5人	1人

13，39．

点评 此题主要考查的是如何根据原始数填写统计表、绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等；当原始数据排列比较乱时，可用写“正”字的读法进行统计，这样既不会遗漏与不会重复统计．