题目内容

判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.
(1)笔记本单价一定,数量和总价.
(2)火车的速度一定,路程和时间.
(3)圆的半径和周长.
(4)圆的半径和面积.
(5)平行四边形的底一定,它的高和面积.
(6)差一定,被减数和减数.
(7)一个加数一定,另一个加数与和.
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答: 解:(1)笔记本的总价÷数量=单价(一定),
也就是总价与数量的商一定,符合正比例的意义,
所以总价与数量成正比例;

(2)因为路程÷时间=速度(一定),
是比值一定,符合正比例的意义,
所以速度一定,路程和时间成正比例;

(3)因为圆的周长÷半径=2π(一定),
所以圆的半径和周长成正比例;

(4)因为S÷r=πr,r变化,πr就变化,
所以圆的面积和它的半径不成比例;

(5)因为平行四边形的面积÷高=底(一定),
所以平行四边形的底一定,它的面积与高成正比例;

(6)因为被减数=减数=差(一定),是差一定,
所以减数和被减数不成比例;

(7)因为和-一个加数=另一个加数(一定),是差一定,
所以一个加数一定,另一个加数与和不成比例.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
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