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如果用(2,3)表示张亮同学的位置,那么坐在他前面的一个同学用______表示.
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根据题干分析可得:张亮在第2列第3行,坐在他前面的同学与他在同一列,即第2列,在他前面一行,即在第3-1=2行,
所以这个同学是在第2列第2行,用数对表示为:(2,2).
故答案为:(2,2).
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已知甲地在乙地东偏北10°方向400米处,则乙地在甲地的______偏______的方向______米处.
我是小小数学家.
学校的位置可以用(3,2)表示,它在图书馆以西400米,再往南300米处.
(1)像描述学校一样,把其他建筑物位置描述一下.
(2)李强家在学校以东200米,再往北300米处;徐义家在学校以东800米,再往北400米处.在图中分别标出两家的位置.
(3)周末,张芳的活动路线是:(10,8)→(4,8)→(1,6)→(7,5)→(8,1)→(3,2),说一说她这一天先后去了哪些地方.
王强在队列中的位置是(3,2),表示王强在第2列第3行______(判断对错)
如图顶点A表示为(3,1),如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'表示为( )
A.(5,1)
B.(1,1)
C.(1,5)
(1)酒店正北方向有哪些设施?正西方向呢?要明确这些设施相对于酒店的位置,还需要哪些数据?
(2)离酒店最近的设施是什么?在酒店的哪个方向上?
暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→
(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).
请你画出他们的游览路线.
按要求完成下面各题.
(1)用数对分别表示出A、B、C、D的位置.
A(______,______)B(______,______)C(______,______)D(______,______)
(2)将上图中的四边形ABCD向右平移4格,再向下平移1格,写出所得图形各顶点的位置,并画出平移后的图形.
按要求完成.
(1)在如图中描出下面各点,并依此连成一个三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)
(2)画出三角形向下平移5格后的图形;
(3)将三角形缩小为原来的
1
2
,画在右边,要求点A画在A′上;
(4)画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形,这时两个正方形组成了一个新图形,画出新图形的其中一条对称轴.
关 闭
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