题目内容
聪聪坐在教室第5列第6行，用（5，6）表示，聪聪的同桌坐在教室第 行用（ ， ）表示．
分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可知，聪聪的同桌与聪聪是在同一行，由此即可解决问题．
解答：解：根据数对表示位置的方法可得聪聪华的位置是（5，6）；
他的同桌与聪聪是在同一行即第6行，是在第6列，
所以聪聪的同桌的位置是（6，6），
故答案为：6，6，6．
他的同桌与聪聪是在同一行即第6行，是在第6列，
所以聪聪的同桌的位置是（6，6），
故答案为：6，6，6．
点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，关键是得出同桌是在同一行．
练习册系列答案
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音乐课，聪聪坐在音乐教室的第5列第3行，用数对（5，3）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）
| A、（6，3） | B、（5，4） | C、（6，4） |