题目内容
“一箱苹果吃去了
”,这是把一箱苹果平均分成了 份,吃去的苹果有这样的 份,由此可以推出剩下这箱苹果的
.
| 3 |
| 4 |
| ( ) |
| ( ) |
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:把这箱苹果的个数或质量看作单位“1”,把平均分成4份,每份是这箱苹果的
,吃去了
表示,表示吃去了3个
,也就是吃去了3份;还剩1份,就是这箱苹果的
,用1减去吃的
.
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
解答:
解:“一箱苹果吃去了
”,这是把一箱苹果平均分成了 4份,吃去的苹果有这样的 3份,由此可以推出剩下这箱苹果的
.
故答案为:4,3,
.
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
故答案为:4,3,
| 1 |
| 4 |
点评:本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.
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