题目内容
13.写出42和18的所有因数及两数的共同因数.42的因数1、2、3、6、7、14、21、42;18的因数1、2、3、6、9、18;共同因数1、2、3、6.
分析 求一个数的因数的方法:用这个数分别除以自然数1,2,3,4,5,6…,一直除到商和除数互换位置结束,把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来,就是这个数的因数,重复的只写一个,然后找出它们共同的因数.
解答 解:42的因数 1、2、3、6、7、14、21、42;18的因数 1、2、3、6、9、18;共同因数 1、2、3、6.
故答案为:1、2、3、6、7、14、21、42;1、2、3、6、9、18;1、2、3、6.
点评 明确找一个数因数的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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4.下面是某小学三个年级植树情况的统计表.

(1)根据统计表信息完成上面的统计图.
(2)哪个年级春季植树最多?请写出你的理由.
(3)还能提出哪些问题?试着解决一下.
| 年级 月份 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
| 3月 | 95 | 100 | 105 |
| 4月 | 105 | 110 | 110 |
(1)根据统计表信息完成上面的统计图.
(2)哪个年级春季植树最多?请写出你的理由.
(3)还能提出哪些问题?试着解决一下.