题目内容
暑假期间,学校安排李老师七月份连续值班2天,一共有多少种不同的安排方法?如果连续值班3天呢?
考点:排列组合
专题:传统应用题专题
分析:因为学校安排李老师七月份连续值班2或3天,所以把连续2或3天看作一个整体;即每次圈出的数是2或3,而总个数是七月份的天数,所以根据总个数-每次圈出的数+1=得到不同覆盖的个数,即不同的拿法.
解答:
解:(1)七月有31天
31-2+1=30(种)
连续值班2天,一共有30种不同的安排方法;
31-3+1=29(种)
如果连续值班3天,一共有29种不同的安排方法.
31-2+1=30(种)
连续值班2天,一共有30种不同的安排方法;
31-3+1=29(种)
如果连续值班3天,一共有29种不同的安排方法.
点评:本题利用了是图形覆盖的规律:总个数-每次圈出的数=平移的次数,平移的次数+1=得到不同覆盖的个数,所以总个数-每次圈出的数+1=得到不同覆盖的个数.
练习册系列答案
相关题目
下列年份中,( )是平年.
| A、1400年 | B、1992年 |
| C、1976年 |