题目内容
五年级同学分组进行活动,五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少有 人;五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有 人.
考点:公因数和公倍数应用题
专题:约数倍数应用题
分析:①五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少的人数是6和8的最小公倍数;
②五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有5和9的最小公倍数再加上2人;据此得解.
②五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有5和9的最小公倍数再加上2人;据此得解.
解答:
解:①6=2×3
8=2×2×2
所以12和8的最小公倍数是2×2×2×3=24.
答:五(1)班最少有24人.
②5和9互质,
所以5和9的最小公倍数是5×9=45,
45+2=47;
答:五(2)班最少有47人.
故答案为:24,47.
8=2×2×2
所以12和8的最小公倍数是2×2×2×3=24.
答:五(1)班最少有24人.
②5和9互质,
所以5和9的最小公倍数是5×9=45,
45+2=47;
答:五(2)班最少有47人.
故答案为:24,47.
点评:灵活应用求几个数的最小公倍数的方法来解决实际问题.
练习册系列答案
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3.70元表示( )
| A、7元3角 | B、3元7角 |
| C、3元零7分 | D、3角7分 |
如图,两图阴影部分相比较,相同的情况是( )

| A、周长相等 | B、面积相等 |
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