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下面的说法对吗?
长方形有四条边,对边相等.
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下面的说法对吗?对的画“
T
”,错的画“
F
”.
(1)
教室地面的周长是
28
分米.
(
)
(2)
一个小正方形的周长是
20
厘米,用
4
个这样的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是
80
厘米.
(
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(3)
长方形的周长不一定比正方形的周长长.
(
)
(4)
一个正方形的边长增加
2
米,它的周长也增加
2
米.
(
)
下面的说法对吗?对的画“
T
”,错的画“
F
”.
(1)
一个图形中的所有线段的总和是这个图形的周长.
(
)
(2)
一根铁丝正好围成一个边长为
15
厘米的正方形铁丝框,求这个正方形铁丝框的周长实际上就是求这根铁丝的长度.
(
)
(3)
两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形.
(
)
下面的说法对吗?对的画“
T
”,错的画“
F
”.
(1)
教室地面的长是
6
米,宽是
45
分米,这个教室的地面周长是
102
分米.
(
)
(2)
一个小正方形的周长是
12
厘米,两个这样的小正方形能拼成一个长方形,这个长方形的周长是
24
厘米.
(
)
下面的说法对吗?
把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.
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下面的说法对吗?
把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.
(
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