题目内容

一桶油，吃了 $数学公式$ ，又添进去15千克，这时桶中的油正好是一桶油的一半，这桶油重多少千克？

解：这桶油重量：
15÷[ $\text{[math]}$ -（1- $\text{[math]}$ ）]，
=15÷[ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ]，
=15÷ $\text{[math]}$ ，
=75（千克）．
答：这桶油重75千克．
分析：把这桶油的重量看作单位“1”，求这桶油重量，用数量15除以对应的分率[ $\text{[math]}$ -（1- $\text{[math]}$ ）]．
点评：解决此题的关键是确定单位“1”，求单位“1”的量，用数量除以对应的分率解答．

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六（1）班同学上一单元测验成绩统计情况如图．
（1）这次单元测验的及格率是%．
（2）已知这次单元测验取得优秀成绩的有18人，全班有人．
（3）这次单元测验不及格的有__人．

六年级某班一次数学成绩的统计图如图所示，仔细观察后，回答下列问题：
（1）成绩在80分以上的同学人数是全班人数的几分之几？
（2）成绩在70～79分的同学人数是成绩在80～89分的同学人数的几分之几？

学校建综合楼，实际投资170万元，比计划节约了15%，计划投资多少万元？

点A到已知直线B可以画无数条垂线．

小华的邮册里，每页贴a行邮票，每行贴b枚，x页一共贴多少枚？如果a=5，b=6，x=8，一共贴了多少枚邮票？

甲、乙两人共完成一批零件，甲、乙工作效率比是5：6，完成任务时甲做了350个，这批零件共多少个？

由3条围成的图形叫三角形，它具有性．

3吨=千克 8000克=千克 5000千克=吨
7000千克=吨 6800千克=吨千克 4吨700千克=千克．

3吨=________千克	8000克=________千克	5000千克=________吨
7000千克=________吨	6800千克=________吨________千克	4吨700千克=________千克．

一桶油，吃了，又添进去15千克，这时桶中的油正好是一桶油的一半，这桶油重多少千克？

六（1）班同学上一单元测验成绩统计情况如图．（1）这次单元测验的及格率是______%．（2）已知这次单元测验取得优秀成绩的有18人，全班有______人．（3）这次单元测验不及格的有______人．

六年级某班一次数学成绩的统计图如图所示，仔细观察后，回答下列问题：（1）成绩在80分以上的同学人数是全班人数的几分之几？（2）成绩在70～79分的同学人数是成绩在80～89分的同学人数的几分之几？